Literatura 2º Bachiller
Páginas: 91 (22527 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2014
DEPART
A M E N T O
D E
L
IES L A S M U S A S
CASTELL
E N G U A
A N A
Y
L
I T E R A T U R A
ÍNDICE
TEMA 1. LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVIII......................1
TEMA 2. EL ROMANTICISMO: SUS COMIENZOS Y CIRCUNSTANCIAS
HISTÓRICAS..............................................................................................................9
TEMA 3. REALISMOY NATURALISMO.........................................................16
TEMA 4. LA NOVELA ANTERIOR AL 36: la generación del 98....................23
TEMA 5. LA POESÍA ESPAÑOLA ANTERIOR A 1936..................................31
TEMA 6. LA GENERACIÓN DEL 27..................................................................39
TEMA 7. TEATRO ANTERIOR AL36...............................................................44
TEMA 8. LA NOVELA POSTERIOR AL 36 .....................................................53
TEMA 9. LA POESÍA POSTERIOR A 1936 ......................................................61
TEMA 10. EL TEATRO TRAS LA GUERRA CIVIL .......................................68
TEMA 11. EL BOOM DE LA NOVELA HISPANOAMERICANA.................71
TEMA 1. LA LITERATURA ESPAÑOLA EN ELSIGLO XVIII
1.- INTRODUCCIÓN
El siglo XVIII ofrece un interés histórico indudable; marca el límite entre el
"antiguo régimen" y los comienzos del mundo contemporáneo. Supone, al mismo
tiempo, una revisión de las ideas y valores sobre los que se había basado hasta entonces
la cultura europea. Se produce una revolución del pensamiento en occidente, un examen
de los cimientos religiosos ypolíticos y un intento de renovación en todos los ámbitos.
Es el llamado "siglo de las luces" en el que impera un gran movimiento intelectual y
renovador que rige los destinos del siglo XVIII: La Ilustración.
2.- EL SIGLO DE LAS LUCES
El Siglo XVIII comienza con la hegemonía de Francia en Europa, y
especialmente en España, donde un rey Borbón, Felipe V, se instala en el trono después
de suvictoria en las Guerra de Sucesión. Francia da una lección de madurez basada en
el orden estético y en el orden moral. El clasicismo que había marcado el Siglo de Oro
francés (el XVII) se mantiene en este siglo con el nombre de Neoclasicismo, basado en
el dominio de la razón y el buen gusto, que siguiendo el principio clásico de in medio
consistit virtus, busca el equilibrio y la armonía.
A finalesdel siglo XVII, se produce la llamada "crisis de la conciencia europea",
un movimiento intelectual revisionista de los principios que habían regido la vida hasta
entonces. Las ideas de John Locke sobre la separación del poder legislativo del judicial,
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la religión de lamoral, la Iglesia del Estado, son recibidas en Francia con entusiasmo,
pues su monarquía e instituciones no satisfacían a los críticos más avanzados e
impulsaron la secularización de la sociedad que se había iniciado en el Renacimiento, a
la vez que se desarrolla un fuerte anticlericalismo.
En el terreno político, adoptaron el absolutismo como forma de gobierno, lo que
se denominó«Despotismo ilustrado». Los monarcas eran los encargados de llevar a
cabo las reformas para bien de la sociedad.
Se desarrolló una filosofía de la felicidad, pues el hombre debía buscar el bienestar
en la tierra. La ignorancia era sinónimo de esclavitud, por eso el siglo XVIII fue
fundamentalmente didáctico en busca de la libertad.
3.- LA ILUSTRACIÓN
Recibe este nombre el movimiento político,filosófico y cultural que constituye la
esencia del pensamiento europeo del siglo XVIII, basado en la sustitución de la
tradición por la razón y los resultados de la experiencia, es decir, por el racionalismo y
el empirismo.
El triunfo de la Ilustración va unido a dos nombres claves: Montesquieu y
Voltaire.
Dos discípulos suyos, Diderot y D'Alambert, concibieron la Enciclopedia, que recopila...
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ÍNDICE
TEMA 1. LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVIII......................1
TEMA 2. EL ROMANTICISMO: SUS COMIENZOS Y CIRCUNSTANCIAS
HISTÓRICAS..............................................................................................................9
TEMA 3. REALISMOY NATURALISMO.........................................................16
TEMA 4. LA NOVELA ANTERIOR AL 36: la generación del 98....................23
TEMA 5. LA POESÍA ESPAÑOLA ANTERIOR A 1936..................................31
TEMA 6. LA GENERACIÓN DEL 27..................................................................39
TEMA 7. TEATRO ANTERIOR AL36...............................................................44
TEMA 8. LA NOVELA POSTERIOR AL 36 .....................................................53
TEMA 9. LA POESÍA POSTERIOR A 1936 ......................................................61
TEMA 10. EL TEATRO TRAS LA GUERRA CIVIL .......................................68
TEMA 11. EL BOOM DE LA NOVELA HISPANOAMERICANA.................71
TEMA 1. LA LITERATURA ESPAÑOLA EN ELSIGLO XVIII
1.- INTRODUCCIÓN
El siglo XVIII ofrece un interés histórico indudable; marca el límite entre el
"antiguo régimen" y los comienzos del mundo contemporáneo. Supone, al mismo
tiempo, una revisión de las ideas y valores sobre los que se había basado hasta entonces
la cultura europea. Se produce una revolución del pensamiento en occidente, un examen
de los cimientos religiosos ypolíticos y un intento de renovación en todos los ámbitos.
Es el llamado "siglo de las luces" en el que impera un gran movimiento intelectual y
renovador que rige los destinos del siglo XVIII: La Ilustración.
2.- EL SIGLO DE LAS LUCES
El Siglo XVIII comienza con la hegemonía de Francia en Europa, y
especialmente en España, donde un rey Borbón, Felipe V, se instala en el trono después
de suvictoria en las Guerra de Sucesión. Francia da una lección de madurez basada en
el orden estético y en el orden moral. El clasicismo que había marcado el Siglo de Oro
francés (el XVII) se mantiene en este siglo con el nombre de Neoclasicismo, basado en
el dominio de la razón y el buen gusto, que siguiendo el principio clásico de in medio
consistit virtus, busca el equilibrio y la armonía.
A finalesdel siglo XVII, se produce la llamada "crisis de la conciencia europea",
un movimiento intelectual revisionista de los principios que habían regido la vida hasta
entonces. Las ideas de John Locke sobre la separación del poder legislativo del judicial,
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la religión de lamoral, la Iglesia del Estado, son recibidas en Francia con entusiasmo,
pues su monarquía e instituciones no satisfacían a los críticos más avanzados e
impulsaron la secularización de la sociedad que se había iniciado en el Renacimiento, a
la vez que se desarrolla un fuerte anticlericalismo.
En el terreno político, adoptaron el absolutismo como forma de gobierno, lo que
se denominó«Despotismo ilustrado». Los monarcas eran los encargados de llevar a
cabo las reformas para bien de la sociedad.
Se desarrolló una filosofía de la felicidad, pues el hombre debía buscar el bienestar
en la tierra. La ignorancia era sinónimo de esclavitud, por eso el siglo XVIII fue
fundamentalmente didáctico en busca de la libertad.
3.- LA ILUSTRACIÓN
Recibe este nombre el movimiento político,filosófico y cultural que constituye la
esencia del pensamiento europeo del siglo XVIII, basado en la sustitución de la
tradición por la razón y los resultados de la experiencia, es decir, por el racionalismo y
el empirismo.
El triunfo de la Ilustración va unido a dos nombres claves: Montesquieu y
Voltaire.
Dos discípulos suyos, Diderot y D'Alambert, concibieron la Enciclopedia, que recopila...
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