literatura 2

LITERATURA II

COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN
ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE,
CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
DE LA ASIGNATURA

LITERATURA II
VERSIÓN PRELIMINAR

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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LITERATURA II

LITERATURA II
Coordinador General del Proyecto:
•Álvaro Álvarez Barragán

Dirección Técnica:
•

Uriel Espinosa Robles

Coordinación:
•

Luis Antonio López Villanueva

Elaboración:
•

Juan Rodolfo Bañuelos Capuchino

Revisión de Contenido:
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Luis Arreola Ruíz
Blanca Díaz León Escutia
Sergio Gabriel Gamero Jiménez
Lilia Márquez Balderas
Martha Gabriela Mendoza Cámara
José Francisco MonroyÁlvarez
Rocío del Carmen Pérez García
Alfonso Pérez Morales
Alma Rosa Quiroz Osorio
Jorge Rodríguez Castillo
María Pilar Rodríguez Juárez
Jesús Albino Melchor

Asesoría Pedagógica:
•

Obdulia Martínez Villanueva

Diseño Editorial:
•
•

Alfredo Barrera Hernández
María Violeta Tejeda

Asistencia Técnica:
•
Juan Rodolfo Bañuelos Capuchino
 Copyright en trámite para el Colegio deBachilleres, México.
Colegio de Bachilleres, México
Rancho Vista Hermosa No. 105
Ex-Hacienda Coapa,
04920, México, D. F.
La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97.
Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp.

Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la cubierta, puede reproducirse,
almacenarse o transmitirse en forma alguna, ni tampoco pormedio alguno, sea este
eléctrico, electrónico, químico, mecánico, óptico, de grabación o de fotocopia, sin la previa
autorización escrita por parte del Colegio de Bachilleres, México.

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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LITERATURA II

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

4

INTRODUCCIÓN

5

I.

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA

7

II.

TEMASFUNDAMENTALES

9

III.

RETROALIMENTACIÓN Y VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES

10

3.1

COMPENDIO FASCÍCULO 1. EL DRAMA

10

3.2

COMPENDIO FASCÍCULO 2. EL POEMA LÍRICO

20

IV.

HOJA DE COTEJO DE EVALUACIÓN

29

V.

EVALUACIÓN MUESTRA

33

5.1

HOJA DE RESPUESTA

47

5.2

HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIÓN MUESTRA

49

BIBLIOGRAFÍA

CUADERNO DE ACTIVIDADESDE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

50

3

LITERATURA II

PRESENTACIÓN
El presente Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidación y
Retroalimentación ha sido elaborado tomando en cuenta los diferentes aspectos
que caracterizan a los estudiantes del Sistema de Enseñanza Abierta del Colegio
de Bachilleres.
El cuaderno ha sido estructurado de tal forma que facilitela verificación de los
aprendizajes obtenidos a través del estudio de tu compendio fascicular.
Los elementos didácticos que lo estructuran son los siguientes:
• Objetivos de evaluación sumativa que te informa acerca de lo que se
pretende lograr con el estudio del compendio fascicular.
• Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general
se abordan en el Cuaderno.
•Retroalimentación y verificación de aprendizajes en el cual encontrarás
instrucciones generales y del compendio fascicular la síntesis de cada tema,
ejemplos y evaluación a contestar.
•

Hoja de cotejo de evaluación en la cual identificarás respuestas correctas de
los reactivos a que respondiste.

• Evaluación muestra donde se te presentan reactivos semejantes a los que te
vas aencontrar en tu evaluación final de la asignatura.
• Bibliografía que te apoya en la ampliación
independientemente del compendio fascicular.

del

conocimiento

Esperando te sirva de apoyo para tu aprendizaje:
¡TE DESEAMOS SUERTE!

_________________________________________
SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES RESPECTO A ESTE MATERIAL, TE SOLICITAMOS ENVIARLAS AL DEPARTAMENTO DE
EVALUACIÓN DE LA...