Literatura 2

Páginas: 4 (872 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
Epoca o corriente
Caracteristicas
Autores mas representativos
Principales obras




Literatura griega y latina
Los temas son principalmente religiosos, épicos y mitológicos.

Presenta un conceptodel hombre en relación con su entorno natural, social y religioso.

Refiere hazañas fantásticas llenas de valores imaginativos.

Habla de hombres semidioses y dioses semihumanos (Cantares de Gesta).Homero

Sófocles

Esquilo

Eurípides

Esopo
Ilíada y Odisea

Antígona y Edipo rey

Los persas y Prometeo encadenado

Medea y Las bacantes
Augustana y Accursiana



Edad Media
Los temas que predominanson las hazañas de los caballeros en las Cruzadas y las acciones religiosas.
Dante Alighieri

Juan Ruiz

Arcipreste de Hita
Divina comedia e Infierno

¿Quién engaña más a quién? y La crueldad por elhonor

Libro de buen amor y Jaguar




Renacimiento
Recreación de lo clásico.

Concepción del mundo y del honor ávido de conocimientos y confiado en su mejora integral como ser humano.

Recreaciónmetodológica.
Garcilaso de la Vega

Fernando de Rojas

Miguel de Cervantes

William Shakespeare

Nicolás Maquiavelo
Sonetos y Égloga I

La celestina y La casa vecina

Don Quijote de la Mancha y La GalateaRomeo y Julieta y Hamlet

El Príncipe y La Mandrágora





Barroco
Los poetas barrocos del siglo XVII siguieron mezclando estrofas tradicionales con las nuevas; así cultivaron el terceto, cuarteto,el soneto y la redondilla

Los poemas también se sirvieron de copiosas figuras retoricas de todo tipo, buscando una disposición formal recargada

No supone una ruptura con el clasicismo renacentista,sino que se intensifica los recursos estilísticos del arte renacentista

Luis de Góngora y Argote

Feliz Lope de Vega y Carpio

Sor Juana Inés de la Cruz

“Fábula de Polifemo”

“Galatea y la otraSoledades”.


Neoclasicismo
Siglo XVII- XVIII
Movimiento literario que pretende restaurar el gusto y las normas de la antigüedad

Tomas de Iriarte

José Joaquín Fernández de Lizardi

"El juramento de...
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