LITERATURA 2015

RIMA LII
Vol/ve/ran/ las/ os/cu/ras/ go/lon/dri/nas/ en/ tu = 11 silabas
bal/con/ sus/ ni/dos/ a/ col/gar,/y o/tra=11 silabas
vez/ con/ el/ a/la a/ sus/cris/ta/les=11 silabas
ju/gan/do/lla/ma/ran.=7 silabas
Pe/ro a/que/llas/ que el/ vue/lo/ re/fre/na/ban/ tu=11 silabas
her/mo/su/ra y/ mi/ di/cha a/ con/tem/plar,=11 silabas
a/que/llas/ que a/pren/die/ron/nues/tros/nom/bres…= 11 silabas¡e/sas…/no/vol/ve/ran!=7 silabas
Vol/ve/ran/las/tu/pi/das/ma/dre/sel/vas/de/tu/jar/din=11 silabas
las/ta/pias/a es/ca/lar/y o/tra=11 silabas
vez/a/la/tar/de a/un/mas/her/mo/sas/sus/flo/res
FALTAAAA
Tema:Evocación de momentos vividos por el poeta y su amada para recordarle que nadie la querrá como él.












RIMA VII
Del/sa/lon/del/an/gu/lo/os/cu/ro,=11 silabasde/su/du/e/ña/tal/vez/ol/vi/da/da,=11 silabas
si/len/cio/sa/y/cu/bier/ta/de/pol/vo=11 silabas
ve/i/ase/el/ar/pa.=6 silabas
¡Cuan/ta/no/ta/dor/mi/a/en/sus/cuer/das=11 silabas
co/mo/el/pa/ja/ro/duer/meen/las/ra/mas,=11 silabases/pe/ran/do/la/ma/no/de/ni/e/ve=11 silabas
que/sa/be/ar/ran/car/las!=7 silabas
¡Ay!/pen/se;/¡cuan/tas/ve/ces/el/ge/ni/o=11 silabas
asi/duer/me/en/el/fon/do/del/al/ma,=11 silabasyu/na/voz/,co/mo/La/za/ro/es/pe/ra=11 silabas
que/le/di/ga:/<<¡Le/van/ta/te/y/an/da!>>=11 silabas
TEMA:
Reflexión sobre la inspiración creadora que el poeta cree que está latente y solo es preciso un leve estímulo para que surja.Seguimos con las rimas que abordan temas relacionados con el quehacer literario. En esta rima Bécquer se muestra seguro de la continuidad de la poesía pues siempre habrá temas o sentimientos que seexpresen en un poema. Eso está dentro de nosotros y cuando haya un estímulo se manifestara.













RIMA LVI
Hoy/co/moa/yer/ma/ña/na/co/mohoy=10 silabas
¡y/siem/prei/gual!=5 silabasUn/cie/lo/gris/un/ho/ri/zon/tee/ter/no=11 silabas
yan/dar…/an/dar=5 silabas
Mo/vien/do/sea/com/pas/co/mou/naes/tu/pi/da=11 silabas
ma/qui/nael/co/ra/zon;=7 silabas
la/tor/pein/te/li/gen/cia/del/ce/re/bro=11...