Literatura Bachillerato

Materia:
Literatura I

Profesora:
Leticia Guadarrama Rogél

Grupo:
304

Trabajo:

Análisis Semestral

Temario
Bloque 1 La literatura como expresión artística
1.1 Los conceptos literarios
- El concepto de literatura
- Intención comunicativa y función poética
- Las marcas de literariedad
- El lenguaje literario
1.2 La literatura en el tiempo
- Literatura antigua
-Literatura de la edad media
- Literatura moderna
- Literatura contemporánea

Bloque 2 La narrativa
2.1 El género narrativo
- Origen y desarrollo del género narrativo
- Características generales
- Subgéneros narrativos
2.2 La estructura de la narración
- Tipos de narrador
- La trama
- Tiempo y espacio
- Los personajes

Bloque 3 La fábula y la Epopeya
3.1 La fabula
- Origen ydesarrollo
- Características
- Estructura
3.2 La epopeya
- Origen y desarrollo
- Características
- Estructura
- Análisis comparativo de la fábula y la epopeya

Bloque 4 La leyenda y el mito
3.1 La leyenda-origen y desarrollo
- Características

- Estructura
3.2 El mito
- Origen y desarrollo
- Características
- Estructura
- Análisis comparativo de la leyenda y el mito

Bloque 5El cuento
5.1 Componentes del cuento
- Origen y desarrollo
- Características
- Estructura externa e interna del cuento
5.2 Análisis del cuento
- Contexto del cuento
- Estructura externa e interna

Bloque 6 La novela
6.1 Componentes de la novela
- Origen y desarrollo
- Características
- Estructura interna y contexto de la novela
6.2 Análisis de la novela
- Tipos de novela segúnsu contenido y su tema
- El lenguaje de la novela
- La novela como expresión artística
Bloque 1 La literatura como expresión artística

1.1 Los conceptos literarios

- El concepto de literatura
La palabra literatura proviene del término latino litterae, que hace referencia a la acumulación de saberes para escribir y leer de modo correcto. El concepto posee una relación estrecha con el artede la gramática, la retórica y la poética. "Literatura" es un concepto polisémico, fuertemente dependiente de la Historia misma. Y es que, aunque comenzó como "instrucción" (el vocablo literatura es un derivado erudito del término latino "litteratura") y designaba el concomimiento en el arte de escribir, leer o erudición en general, ha variado y variará con el paso de los siglos y sus nuevosenfoques culturales. Pasando por la concepción renacentista de la literatura como ciencia en general, llegamos a la aplicación del término, en la segunda mitad del siglo XVIII, a una actividad específica del saber y a la producción resultante de ésta. A finales del mismo siglo, ya se asocia al conjunto de obras literarias de un país, pasando a hablarse de literatura francesa, inglesa, etc.

-Intención comunicativa y función poética
Da forma a esa presentación con palabras. La construcción del mensaje con fines estéticos, es el objetivo de la función poética. El uso de esta incluye transgredir las lenguas lingüísticas (licencia poética) siempre que sea con una intención estética. El objetivo de la intención poética es lograr que el productor que se distinga de los otro. Que pueda aislarsepara llamar su intención y que provoque el placer en los receptores.
Función Poética o Literaria:
Se utiliza para describir la realidad en forma subjetiva, personal, original o creativa a través de la mirada del artista, quien selecciona y combina las palabras y frases.
Las primeras manifestaciones es el mundo exterior, lo que rodea al ser humano y determina sus necesidades básicas: lanaturaleza, la propia subsistencia y su relación con los demás. El hombre registra los sucesos que le afectan y en los que participa.
La palabra – oral o escrita- es el instrumento que da forma a las ideas y sirve para expresar sentimientos y estados de ánimo.
El propósito de la obra literaria es comunicar ideas y expresar emociones. El manejo de las palabras es fundamental, pues ellos dan forma a...