Literatura Del S.Xviii Y Romanticismo.

LA LITERATURA DEL s.XVIII.
1. Pensamiento y sociedad. El ensayo. La decadencia a la que se había llegado al finalizar el s.XVII solo podía ser superada con un impulso renovador en todos los ámbitos de la vida social. Nueva concepción del hombre y del mundo que culminará con la Revolución Francesa (1789). Comienzo de la edad contemporánea. En España, el Barroco da sus últimos frutos y con elnuevo rey (Felipe V) España se incorpora nuevamente a la política y cultura europea. Se condenan los extremismos barrocos y se imponen las reglas del Neoclasicismo. Imitación de los modelos franceses. Irrupción de la Ilustración. 1.1. La ilustración. La Ilustración defiende la razón como fuente de conocimientos. Así, a este periodo se le domina: Siglo de las Luces cuyas principales característicasson: - El racionalismo. Razón como principal base de conocimiento. - El reformismo. El desarrollo de la sociedad asociado a todos los niveles de la vida. Nuevas propuestas sociales, económicas, educativas, agrarias, industriales... - El idealismo. El ser humano es libre y se confía en la existencia de la posible felicidad terrenal. - El didactismo. El la Enciclopedia, diccionario publicado entre1751-1771, se reúne todo el saber de la época. 1.2. Tendencias artísticas y literarias. a) El posbarroquismo: Las características formales del Barroco, reducido a un arte extravagante y sin contenido; pervivieron hasta mediados del siglo. b) El Neoclasicismo: el agotamiento de la cultura barroca hace resurgir este movimiento cuya base es la razón, el respeto a los clásicos y la creación de un arteajustado a las normas. Así, surgirá una literatura formalmente correcta, carente de emoción y espontaneidad. Reglas de los preceptistas: - Alcance universal. Abstracción. - Verosimilitud. - Unidad de estilo. Debe evitarse la mezcla de géneros. -Obra con finalidad moral y educativa. c) El Prerromanticismo: Corriente estética tendente a la expresión sensible y melancólica de los sentimientos. Impulsosnaturales del ser humano. 1.3. El ensayo. El ensayo es el género predominante del s.XVIII cuya finalidad pedagógica y carácter moralizante, comienza a hacerse como una crítica intensa a lo largo del siglo. Los autores más representativos son: - Fray Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764) Autor con un estilo sencillo y natural e intención científica y docente. Destaca su obra Teatro crítico universal(ocho volúmenes) formada por una serie de ensayos sobre diversas materias. - Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) Dedicó toda su vida a estudiar y resolver problemas del momento. Escribió un sinfín de informes sobre muchas cuestiones con una ideología ilustrada. Destaca su Plan general de Instrucción Pública (1809) donde considera la cultura como base del progreso del pueblo. - José Cadalso(1741-1782) En Cartas Marruecas pone de manifiesto los problemas de la sociedad española por medio del género epistolar. En ellas un ficticio ciudadano marroquí llamado Gazel describe impresiones sbre España en sus cartas a Ben Beley y a Nuño Ñúñez. 2. La poesía. No será hasta la segunda mitad del siglo cuando triunfe el arte neoclásico basado en la razón y el buen gusto. Poesía equilibrada ycorrecta. 2.1. Las fábulas de Samaniego y de Iriarte. De la unión de literatura, didactismo y crítica; surgen las fábulas donde destacan: - Félix de Samaniego con Fábulas morales cuyo fin es ridiculizar los defectos humanos. - Tomás de Iriarte con Fábulas literarias que expresan las perspectivas del Neoclasicismo. 2.2. Meléndez Valdés y la poesía anacreóntica.

Poeta lírico que representa la síntesisde las dos corrientes poéticas de la época: poesía anacreóntica y poesía filosófica y social. La poesía anacreóntica está constituida por composiciones de tema amoroso en ambientes bucólicos en los que se exalta a la mujer y los placeres de la vida. 3. El teatro. Durante la 1ª mitad del siglo predomina el estilo Barroco. Es en la 2ª época cuando el Neoclasicismo cambia las tendencias teatrales...