Literatura Española

LITERATURA DEL SIGLO XVIII: Ensayo y teatro

En cuanto al contexto histórico, la España del siglo XVIII seguía respondiendo al esquema de sociedad estamental con una economía eminentemente agraria, es la época de la preindustrializacion. Durante este período se produce un descenso del peso de la nobleza y el clero, mientras que la burguesía se convierte en la clase emergente. En política sereforzó el poder del rey, que se convierte en monarca absoluto y será influido por las ideas ilustradas dando lugar al despotismo ilustrado.
La ilustración supuso un cambio de mentalidad. Las ideas ilustradas se fundamentaron en cuatro conceptos: razón, ya que se eliminan los métodos de conocimiento basados en creencias y supersticiones dando paso al racionalismo; ciencia, basándose en el métodocientífico para hacer avanzar a la sociedad; progreso, uno de los fines principales, para conseguir una mejora de las condiciones de los ciudadanos; y educación, que debía extenderse a todas las clases sociales.
Por otra parte, se impondrán una serie de reglas que se aplicarán en todos los géneros literarios como la distinción entre la lírica, la épica y la dramática, la separación entre tragediay comedia y el respeto en el teatro a las tres unidades de acción, lugar y tiempo.

Con el ensayo del siglo XVIII los intelectuales intentaron difundir las nuevas ideas y conocimientos con un estilo ameno y claro, muy cuidadoso con el lenguaje, evitando el tono doctrinal y árido.
Feijoo se caracterizó por un estilo claro, que hace asequibles los contenidos al lector, y por los numerosos temasque trató y que muestran su notable erudición.
Jovellanos, impulsor de pensamiento y las reformas ilustradas en España, estaba preocupado por España y su progreso. En “Informe sobre la ley agraria” analizó las causas del retraso de la agricultura proponiendo soluciones y en “Memoria sobre espectáculos y diversiones” defendió el teatro neoclásico y criticó los toros.
Ignacio de Luzán escribió“La poética”.
Cadalso con “Los eruditos a la violeta” satiriza la falsa erudición de los jóvenes que sin esforzarse lucen en sociedad una aparente sabiduría, un barniz que no puede engañar a las personas realmente cultas. En “Noches lúgubres” relata la desesperación de Tediato por la pérdida de su amada, y en “Cartas marruecas” redacta noventa cartas que integran la narración de viajes y la reflexiónensayística sobre la realidad de España. En esta última, Cadalso refleja su conciencia de necesidad de cambios profundos en el país y su admiración por culturas más avanzadas.


Por otro lado, el teatro en el siglo XVIII, al principio se concibió como un espectáculo total cuyo objetivo era el entretenimiento. Los autores eran autodidactas y buscaban el lucimiento personal. Los géneros másdemandados eran las comedias de magia, las comedias heroico-militares, las comedias de santos y las comedias de figurón. Estas últimas proceden de las de capa y espada y en ellas se caricaturiza a un personaje para producir el efecto cómico.
A mediados de siglo, sin embargo, los intelectuales ilustrados pretendieron conseguir un teatro racional y educativo que censurase las costumbres viciadas ypropusiese modelos orales de conducta a su público. Este teatro se caracterizó por el respeto a las tres unidades dramáticas, la utilidad didáctica y la separación entre tragedia como “Raquel” de García de la Huerta, y comedia como “El señorito mimado” de Iriarte y “La comedia nueva o el cafe” o “El sí de las niñas” de Leandro Fernandez de Moratín.
A pesar de los logros de las propuestas ilustradas,el teatro mayoritario continuó siendo popular, especialmente los sainetes de Ramón de la Cruz como “Manolo”, éstos eran piezas breves humorísticas que reflejaban tipos y costumbres del pueblo.
ROMANTICISMO
La declaración de la independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa pusieron en práctica los principios del liberalismo, que en España, llegó tras la muerte de Fernando VII y la...