literatura griega

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
LICENCIATURA EN LETRAS CLÁSICAS

LITERATURA GRIEGA II
(Mtro. E. Gabriel Sánchez Barragán)

OBJETIVO PRINCIPAL Y METODOLOGÍA DEL CURSO
La presente materia lleva por objetivo principal introducir a las y los jóvenes en el estudio de la
literatura griega del periodo clásico (circa 480-322 a. C.), a fin de que reconozcanlos autores, las
obras y los géneros literarios principales del periodo y la manera en que de ellos podemos
dilucidar el contexto histórico y cultural para dicha etapa trascendental del pensamiento helénico
antiguo y el moderno occidental.
Para alcanzar tal objetivo se recurrirá a la auscultación de las fuentes clásicas más
trascendentes, recurriendo en pasajes escogidos a un análisisprofundo que incluirá la consulta de
éstas en lengua griega. Debido al amplio abanico de autores y obras será necesario seleccionar no
sólo a los más representativos miembros de la literatura clásica griega, sino a un proceso similar
de sus piezas literarias e igualmente a la determinación de temas particulares con el fin de
estudiarlos con mayor detenimiento, esto último por el tiempo restringidocon que cuenta la
materia. Tal argumento se esgrime también para dejar de lado la literatura especializada de cada
autor u obra, además de tomar en cuenta que los alumnos de cuarto semestre de la carrera
necesitan conocer primero las piezas clásicas y sus contextos, para luego poder acceder a los
estudios literarios que las examinan desde diversos aspectos y siguiendo marcos teóricos
igualmentediversos.
Con dicha perspectiva metodológica, el presente curso se pretende que tenga un carácter
teórico-práctico. Es preciso que el y la estudiante conozca aspectos básicos del autor y la obra
como son la biografía y el estilo, para ello recurrirán a la consulta de cualquiera de los manuales
literarios que se recomiendan en la bibliografía del curso, datos que se complementarán con lasexposiciones magisteriales; el profesor guiará en la lectura de pasajes selectos a fin de descubrir
los datos biográficos y/o estilísticos, para luego examinar las obras con una visión particular, esto
es, con el objetivo preciso de utilizar al autor para descubrir el mundo antiguo que se refleja en su
obra o la visión personal que de él pretende trasmitir, recurriendo al análisis formal delfragmento
o fragmentos literarios e interpretando los datos filológicos obtenidos. Dado el amplio espectro
temático que ofrecen los autores clásicos, será el profesor quien decida en primera instancia qué
aspecto se auscultará en las obras, pero ello no obsta para que los alumnos(as) propongan e
incluso presenten sus propios análisis, mismos que devendrían idealmente en los trabajos deinvestigación con los que se completa su nota aprobatoria de la materia.

OBJETIVOS PARTICULARES
Que el alumno(a):
1) Realice una lectura reflexiva y crítica de las obras del periodo extrayendo de ellas los
elementos de contenido y forma más significativos para la caracterización del autor y su
género literario.
2) Analice y discuta las piezas literarias a fin de descubrir los diversos aspectosculturales
que pueden reconocerse en ellas, mismos que le permitan entender mejor el universo del
pensamiento clásico.
3) Proponga una interpretación propia que se sustente en la pieza literaria desde sus
diversos ángulos: formales, históricos e ideológicos, con el propósito de que los alumnos
profundicen en sus preferencias y desarrollen su capacidad de lectura crítica y redacción
de textos.CONTENIDOS DEL CURSO
I.

II.

DERROTEROS DE LA HISTORIA Y LA LITERATURA
I.1. Clima histórico de los siglos V-IV a. C.: La generación de Pericles y la evasión
posterior a la crisis
I.2. Ideología clásica, claroscuros heredados al pensamiento filológico
LAS MÁSCARAS DEL TEATRO
II.1. Teorías sobre el origen del teatro griego: De Aristóteles a Rodríguez Adrados
II.2. Poetas perdidos, poetas...