Literatura infantil en el niño

Páginas: 2 (266 palabras) Publicado: 16 de abril de 2014
Con respecto a Bettelheim, éste expresa que está a favor de los cuentos de hadas ya que estos plantean problemas existenciales de una forma clara para el niñoy lo ayudan en su desarrollo, el autor afirma: “Esto permite al niño atacar los problemas en su forma esencial, cuando una trama compleja lo haga confundirlas cosas.”
Por lo que se refiere a problemas existenciales, son temas que, generalmente, no se tocan en otras obras infantiles, como son la muerte, elenvejecimiento, el maltrato; el mensaje de los cuentos de hadas transmiten a los niños es, según Bettelheim, “que la lucha contra las serias dificultades de la vida esinevitable, es parte intrínseca de la existencia humana.” Guevara está totalmente en contra de esto.
Por su parte, Guevara afirma que los cuentos no deberíantocar temas tan delicados, ya que los niños están en una etapa emocionalmente confusa. Las lecturas morbosas no deben ser leídas a los niños debido a queestos es muy factible una predispoción psicopatógena para sugestionarse con las lecturas y favorecer una inclinación perversa; en su obra, Guevara cita a AngélicaRojas de Álvarez, la cual afirma que: “Cuando se complace en la pintura de lo abyecto y feo, no para vituperarlo, sino para embellecerlo, hace peores a losmalos; es para los viciosos un estímulo que acentúa la neurosis y favorece las inclinaciones perversas.”
En conclusión, ambos defienden posturas diferentes encuanto a los tipos de cuentos, pero los dos buscan lo mismo, y es explicar qué tipo de lecturas son las propicias para el desarrollo del carácter del niño.
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