Literatura moderna magistral

Literatura Parte I

Edad Moderna (renacimiento) siglo XIX

MACBETH – SHAKERPEARE

Teatro babelino  Reina Isabel I de Inglaterra
(2da mitad Siglo XVI)  James I (escoses)
En MACBETH = Rey escoses, despiadado y cruel.
Tema imp.  deformación peligrosa de la mraca  los peligros

INTERTEXTO CON LA REALIDAD

Acto I  Manipulación de palabras  acceso al poder
palabras: Clavespara el manejo discursivo
 Rol femenino = Weird sisters & Lady Macbeth.
Estereotipos de época  movilización (de vuelta a Macbeth)
 Estatus social= jerarquías y grados en la escala de poder. Cargo/titulo.
Necesidad de la muerte: Única forma de escalar posiciones.
 Sobrenatural atmosferas: realidad
 Ruptura del teatro tradicional
 Importancia de las brujas(“weird sisters”)Comparación con la mitología Griega (Edipo)
 Religión= pecado y salvación
Libre albedrio ≠ Mitología griega
Tensión entre cualidad griega y cristiana  Distintos dioses.
 Soledad mucho mas aguda.
Responsable de los actos son los individuos, no el destino como Edipo Rey.

EJE DE ANALISIS = MIEDO Y SUS VARIANTES

miedo
terror
horror

Macduff  Descubre cadáveres del rey “Horror, Horror,Horror”.

Acto II  Asesinato del Rey
importancia de la ambientación
predominación de la noche/oscuro
castillo gótico
convencido Macbeth lleva acabo el asesinato

Asesinato no se lleva a cabo  teatro griego= hechos terribles ocurren fuera de escena.
≠
Shakespeare no hace eso, excepto en Macbeth  Intención de mostrar la reacción del que cubre al Rey.

OBRA CORTA

Tiempo es clave
Lady Macbeth influyente/manipuladora
excusa de no matar al rey porque recuerda al padre
personaje real y concreto
≠ Macbeth alterado por la imaginación
* apariciones  daga ensangrentada
 Fantasma de Banquo

Contraposición entre Macbeth y Lady Macbeth  lugar maternal: Guía, reta, trata de niño, le dice que hacer, rectora.

Acto II & III  asenso rápido al poder y la Ironía  poder político

PoderPolítico: Anticipa a la crisis del poder real ingles –James I decapitado.
Puesta en escena de un reino gobernado por un tirano y la muerte de un rey bueno, salvación de Macbeth a Escocia.

Thane of cowdor= Traidor
Alianza contra el rey escoces (pero en este caso la alianza es de parte de los “Buenos” contra Macbeth.)

Macbeth  Valiente en Guerra
 miedoso en lo sobrenatural

ActoIV & V  seguridad de esos miedos (los sobrenaturales)
vuelve a recurrir a las Brujas
tranquilizan a medias
eliminación de cualquier amenaza a su reino
aseguración del poder

Miedo en relación con la política
Muertes ocurren por razones políticas /poder
Y para mantener el poder y alejar miedos

 Macbeth totalmente despiadada/monstruosa  y al final se transforma en Lady Macbeth delcomienzo

La profecía de “Sleep no more” es para Lady Macbeth.



HAROLD BLOOM – SHAKESPEARE

Macbeth  1600 (discusión acerca del cristianismo en la obra)
deja de lado el precepto del arte clásico
3 tiempos bien marcados

LA INVENSION DE LO HUMANO
Shakespeare es la mejor estética
“Shakespeare esta por encima de todo”
Se hace anacrónico porque se contiene
es identificado en todos los idiomas delmundo
ya comprende la manera de pensar del humano, aun antes de Freud.

Shakespeare  invento al hombre (dibujito de personita) tal como seguimos conociéndolo
 Aprende a conocerse a uno mismo
espectador/lector se identifica.
 imaginación prolectica  salta hacia delante en la narración, ve lo que va a suceder y sus acciones

EJEMPLO
 cuando analiza la profecía – ideadel crimen
 están por matar a Duncan – Puño imaginario
“yo no te tengo y sin embargo te ves”
Ve las gotas de sangre antes de matar

Crimen: Hecho consumado antes de que tenga lugar

Espectador se identifica con M porque en la imaginación  convertiremos en asesinos, ladrones, usurpadores y violadores.

No hay un contexto cristiano
 No hay una posibilidad de salvación de redención
...