Literatura Para Soñar y Creer
Páginas: 9 (2110 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2011
ELECTIVA DISCIPLINAR IV
Presentado por: FREDY A. ALBARRACIN
LIDA P. MOLANO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA SOGAMOSO2011
LITERATURA PARA SOÑAR Y CREAR
Profesora:
Alba Lucia Higuera
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA IX SEMESTRESOGAMOSO 2011
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
[pic]
Nanas: o canción de cuna es una canción de ritmo suave y relajante, para arrullar a un bebé y ayudarle a dormir. Todas las culturas del mundo tienen sus propias formas de Nana, adaptadas alas estructuras rítmicas y melódicas propias de la música folclórica de la zona. La música culta, ha recogido igualmente el concepto de nana.
La Nana es, generalmente, un tipo de canción corta, con una única estrofa de cuatro versos. En ocasiones, se añaden sucesivas estrofas sin cambiar la melodía.
[pic]
Primeras canciones: es aquella canción realizada con algún propósito para los niñospequeños y bebés. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización. Un ejemplo:
El patio de mi casa
El patio de mi casa
es particular,
cuando llueve se moja,
como los demás.
Agáchate y vuélvete a agachar,
que los agachaditos no saben bailar.
Hache, i, jota, ka,
ele, elle, eme, a,
que si tú no me quieres
otra niña me querrá.
[pic]
Retahílas:La retahíla es un juego de palabras típicamente infantil utilizado en España que beneficia la fluidez verbal, así como también la atención y la memoria. También eran usadas en la Edad Media para la lírica popular.
El objetivo de la retahíla, con las repeticiones, la armonía y las rimas, se logra entretener a los niños que inconscientemente practican el lenguaje.
Las retahílas más popularespara diferentes acciones de la vida cotidiana: para pedir el paso, para curar una herida, para despertarse por las mañanas, etc.
|Para curar: |Para pedir el paso: |Para quedarse con una cosa encontrada: |
|Sana, sana |Paso, paso, |Una cosa me he encontrado ||colita de rana; |que mañana me caso |cuatro veces lo diré, |
|si no sanas hoy, sanarás mañana.|con un payaso |si su dueño no aparece |
| |vestido de raso. |con ella me quedaré |
|Paraquitar una cosa regalada: |Para que el caracol saque los cuernos: |Para ocupar una silla en la que estaba otra persona:|
|Santa Rita, Rita, Rita, |Caracol, col, col, |El que fue a Sevilla, |
|lo que se da no se quita |saca los cuernos al sol, |perdió su silla. |
||que tu padre y tu madre, |El que fue a Aragón, |
| |también los "sacó" |perdió su sillón. |
|Para echar a volar una |Para que un niño esté quieto a la hora de |Para entretener a un niño pequeño con los dedos de |
|mariquita:...
Presentado por: FREDY A. ALBARRACIN
LIDA P. MOLANO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA SOGAMOSO2011
LITERATURA PARA SOÑAR Y CREAR
Profesora:
Alba Lucia Higuera
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA IX SEMESTRESOGAMOSO 2011
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
[pic]
Nanas: o canción de cuna es una canción de ritmo suave y relajante, para arrullar a un bebé y ayudarle a dormir. Todas las culturas del mundo tienen sus propias formas de Nana, adaptadas alas estructuras rítmicas y melódicas propias de la música folclórica de la zona. La música culta, ha recogido igualmente el concepto de nana.
La Nana es, generalmente, un tipo de canción corta, con una única estrofa de cuatro versos. En ocasiones, se añaden sucesivas estrofas sin cambiar la melodía.
[pic]
Primeras canciones: es aquella canción realizada con algún propósito para los niñospequeños y bebés. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización. Un ejemplo:
El patio de mi casa
El patio de mi casa
es particular,
cuando llueve se moja,
como los demás.
Agáchate y vuélvete a agachar,
que los agachaditos no saben bailar.
Hache, i, jota, ka,
ele, elle, eme, a,
que si tú no me quieres
otra niña me querrá.
[pic]
Retahílas:La retahíla es un juego de palabras típicamente infantil utilizado en España que beneficia la fluidez verbal, así como también la atención y la memoria. También eran usadas en la Edad Media para la lírica popular.
El objetivo de la retahíla, con las repeticiones, la armonía y las rimas, se logra entretener a los niños que inconscientemente practican el lenguaje.
Las retahílas más popularespara diferentes acciones de la vida cotidiana: para pedir el paso, para curar una herida, para despertarse por las mañanas, etc.
|Para curar: |Para pedir el paso: |Para quedarse con una cosa encontrada: |
|Sana, sana |Paso, paso, |Una cosa me he encontrado ||colita de rana; |que mañana me caso |cuatro veces lo diré, |
|si no sanas hoy, sanarás mañana.|con un payaso |si su dueño no aparece |
| |vestido de raso. |con ella me quedaré |
|Paraquitar una cosa regalada: |Para que el caracol saque los cuernos: |Para ocupar una silla en la que estaba otra persona:|
|Santa Rita, Rita, Rita, |Caracol, col, col, |El que fue a Sevilla, |
|lo que se da no se quita |saca los cuernos al sol, |perdió su silla. |
||que tu padre y tu madre, |El que fue a Aragón, |
| |también los "sacó" |perdió su sillón. |
|Para echar a volar una |Para que un niño esté quieto a la hora de |Para entretener a un niño pequeño con los dedos de |
|mariquita:...
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