LITERATURA PRECOLOMBINA

Actividades:
1) Poema 21
a- ¿A quién se refiere el pronombre ¨nos¨ en el primer verso. ¿Tiene el mismo referente que en los versos 9-12 y 14-15?. Justificar.
b- Explicar utilizando unvocabulario pertinente las siguientes expresiones:
-¨Enrojecidos tienen sus muros¨
-¨En los escudos estuvo nuestro resguardo/ pero los escudos no detienen la desolación¨
-¨Y nos quedaba por herencia unared de agujeros

c- El campo semántico que se refiere a la conquista se relaciona con las ideas de violencia, pérdida, muerte y destrucción. Subraya y extrae los términos que denoten tales ideas.2) Poema 22
a- ¿A partir de qué elementos de la naturaleza se establece la anatología que da cuerpo al poema? ¿Con qué otro argumento se compara al canto?
b- Estas asociaciones ¿Qué relaciónevidencias entre el sujeto indígena y su entorno? Relaciona con el concepto de panteísmo.

3) Poemas 23, 24, 47.
a- Identificar y extraer los verbos que se refieren al habla (verba dicenda) y que sonmarca de la transmisión oral de estas composiciones.

4) Poemas 28, 35.
a- Identificar las palabras o expresiones de campo semántico que se refieren al tópico del Carpe Diem (disfrutar el presente).5) Poemas 25,35,37,42,50.
a- Identificar las palabras o expresiones del campo semántico que se refieren a Fugit Tempus (fugacidad del tiempo).
b- En el poema 42:
¡¿Con qué verbos se describe a laexistencia humana? ¿Con qué elementos se la compara? En este sentido, ¿Podríamos decir que se relaciona con el poema 22? ¿Por qué?.

6) Poemas 35, 40, 41, 45, 46.
a- Explicar en un texto no menora 15 renglones cuál es la visión de la muerte que presenta estos poemas.

7) Elabora un texto argumentativo donde relaciones, desde el aspecto que escojas los poemas Nahuatl con la película Avatar.Extensión dos carillas.
















Desarrollo:
1) a- El pronombre ¨nos¨ en el primer verso hace referencia a los que ven los conquistadores. No tiene el mismo referente en...