Literatura Romanticismo Y Realismo
Páginas: 10 (2354 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2013
Lengua Castellana y Literatura |3ª evaluación |Literatura siglo XIX | |
Realiza un trabajo sobre la “Literatura del Romanticismo y Realismo” y entrégalo el próximo 09 de junio. Tienes que consultar tu libro de texto de 4º ESO (tema 1 y 2).
La literatura romántica
Actividad previa. ¿Qué te sugiere el concepto de romanticismo, romántico,...?
El romanticismo es el movimiento cultural querompe con toda regla estereotipada y que antepone las emociones y sentimientos del autor en la ejecución de su arte.
1. Romanticismo: cuándo y dónde se desarrolló, resumen de la época.
Se desarrolla a finales del siglo Xvlll, en Alemania y en el Reino Unido, como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a lossentimientos.
2. Explica las principales características de la literatura romántica.
La característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La conciencia del “Yo” como entidad autónoma y dotada de capacidades variables e individuales como la fantasía y el sentimiento, la primacía del Genio creador de un Universo propio, el poeta comodemiurgo, la valoración de lo diferente frente a lo común, La originalidad frente a la tradición clasicista y la adecuación a los cánones. Cada hombre debe mostrar lo que le hace único, La creatividad frente a la imitación de lo antiguo hacia los dioses de Atenas y la obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra perfecta, concluida y cerrada.
3. Cita el nombre de algunos autoreseuropeos románticos (nombre, país de procedencia, alguna obra y género al que pertenecen).
En Alemania estuvieron Schelling, Goethe, que fue escritor de Fausto,
en Inglaterra, Lord Byron, Percy Shelley y su esposa Mary, la escritora de Frankenstein, Thomas Quincey, Elizabeth Barret, y Charles Maturin.
En Francia estuvo Rosseua con "Eloisa", Victor Hugo, Alfonso Lamartine, Alejandro Dumasescritor de los Mosqueteros, y George Sand.
En España, Gustavo Bequer, José Zorrila ("don juan tenorio"), Mariano Larra y el duque de Rivas.
En Italia, Alejandro Manzoni (escribe "Los novios"y Giacomo Leopardi)
En Rusia estuvo Alexai Pushkin.
4. Elabora un esquema con los géneros literarios que se desarrollan en la literatura romántica.
Escribe el nombre de un autor y el título de su obra másrepresentativa.
Poesía romántica
-La Lírica: José de Espronceda (el estudiante de Salamanca)
-La Prosa:
-El Teatro: Francisco Martínez de la Rosa (la conjuración de Venécia)
Antonio García Gutiérrez (el trovador)
5. José Espronceda. Lee la “Poesías” (pág 18). Realiza las actividades 1,3,4,5,7,8 (pág 19).
Pag 19.
1)
3)
4)
5)
7)
8)
6. LasRimas de Gustavo Adolfo Béquer. Explica qué son y qué temas trata.
Navega por internet:Copia un ejemplo de cada tipo de rimas según la estructura que aparece en la página 14.
Lee las que aparecen en la página 14 y realiza las actividades 10,12,13.
Bécquer es el poeta que inaugura la lírica moderna española i que nos conecta de nuevo con la lírica tradicional. Las rimas se encuadran dentro dedos corrientes heredadas del Romanticismo: la revaloración de la poesía popular i la estética del sentimiento.
Bécquer, en sus rimas prefiere comunicar ideas en lugar de sentimientos. Por eso, rechaza todo lo que es la retórica.
Sus poesías se caracterizan por su sencillez léxica y por su brevedad.
Los temas principales de sus obras son: el amor, la soledad, el dolor y la muerte.
Prosaromántica
7. Mariano José de Larra. ¿Cuál fue el subgénero narrativo que cultivó? ¿En qué consiste su obra “Los artículos”? Lee los fragmentos que aparecen en las págs 15 y 25 y elabora el resumen de cada uno de estos artículos.
8. Las Leyendas de Bécquer. Lee una leyenda y realiza una exposición oral.
Teatro romántico.
9. ¿Cuáles son las principales características del teatro romántico?...
Realiza un trabajo sobre la “Literatura del Romanticismo y Realismo” y entrégalo el próximo 09 de junio. Tienes que consultar tu libro de texto de 4º ESO (tema 1 y 2).
La literatura romántica
Actividad previa. ¿Qué te sugiere el concepto de romanticismo, romántico,...?
El romanticismo es el movimiento cultural querompe con toda regla estereotipada y que antepone las emociones y sentimientos del autor en la ejecución de su arte.
1. Romanticismo: cuándo y dónde se desarrolló, resumen de la época.
Se desarrolla a finales del siglo Xvlll, en Alemania y en el Reino Unido, como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a lossentimientos.
2. Explica las principales características de la literatura romántica.
La característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La conciencia del “Yo” como entidad autónoma y dotada de capacidades variables e individuales como la fantasía y el sentimiento, la primacía del Genio creador de un Universo propio, el poeta comodemiurgo, la valoración de lo diferente frente a lo común, La originalidad frente a la tradición clasicista y la adecuación a los cánones. Cada hombre debe mostrar lo que le hace único, La creatividad frente a la imitación de lo antiguo hacia los dioses de Atenas y la obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra perfecta, concluida y cerrada.
3. Cita el nombre de algunos autoreseuropeos románticos (nombre, país de procedencia, alguna obra y género al que pertenecen).
En Alemania estuvieron Schelling, Goethe, que fue escritor de Fausto,
en Inglaterra, Lord Byron, Percy Shelley y su esposa Mary, la escritora de Frankenstein, Thomas Quincey, Elizabeth Barret, y Charles Maturin.
En Francia estuvo Rosseua con "Eloisa", Victor Hugo, Alfonso Lamartine, Alejandro Dumasescritor de los Mosqueteros, y George Sand.
En España, Gustavo Bequer, José Zorrila ("don juan tenorio"), Mariano Larra y el duque de Rivas.
En Italia, Alejandro Manzoni (escribe "Los novios"y Giacomo Leopardi)
En Rusia estuvo Alexai Pushkin.
4. Elabora un esquema con los géneros literarios que se desarrollan en la literatura romántica.
Escribe el nombre de un autor y el título de su obra másrepresentativa.
Poesía romántica
-La Lírica: José de Espronceda (el estudiante de Salamanca)
-La Prosa:
-El Teatro: Francisco Martínez de la Rosa (la conjuración de Venécia)
Antonio García Gutiérrez (el trovador)
5. José Espronceda. Lee la “Poesías” (pág 18). Realiza las actividades 1,3,4,5,7,8 (pág 19).
Pag 19.
1)
3)
4)
5)
7)
8)
6. LasRimas de Gustavo Adolfo Béquer. Explica qué son y qué temas trata.
Navega por internet:Copia un ejemplo de cada tipo de rimas según la estructura que aparece en la página 14.
Lee las que aparecen en la página 14 y realiza las actividades 10,12,13.
Bécquer es el poeta que inaugura la lírica moderna española i que nos conecta de nuevo con la lírica tradicional. Las rimas se encuadran dentro dedos corrientes heredadas del Romanticismo: la revaloración de la poesía popular i la estética del sentimiento.
Bécquer, en sus rimas prefiere comunicar ideas en lugar de sentimientos. Por eso, rechaza todo lo que es la retórica.
Sus poesías se caracterizan por su sencillez léxica y por su brevedad.
Los temas principales de sus obras son: el amor, la soledad, el dolor y la muerte.
Prosaromántica
7. Mariano José de Larra. ¿Cuál fue el subgénero narrativo que cultivó? ¿En qué consiste su obra “Los artículos”? Lee los fragmentos que aparecen en las págs 15 y 25 y elabora el resumen de cada uno de estos artículos.
8. Las Leyendas de Bécquer. Lee una leyenda y realiza una exposición oral.
Teatro romántico.
9. ¿Cuáles son las principales características del teatro romántico?...
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