Literatura universal contemporanea
GOETHE es uno de los primeros (1827) que plantea el concepto de estudio de una literatura universal, lo que él denomina en alemán como weltliteratur y también intenta buscar las influencias y contactos de la literatura universalcomo complemento de la historia de la literatura de un país y su influencia en otros países es lo que estudia la literaturacomparada. No sólo hablaremos en esta asignatura de literatura española en relación con las otras literaturas, sino hablaremos como el resto de las literaturas han influido en el resto del mundo y han influido en España.
Una literatura nunca se nutre sólo de sí misma, sino que toma referencias de las demás. La literatura comparada se ocupa de los rasgos supranacionales viendo las relaciones dedivergencia y convergencia. Lo más interesante de la literatura comparada en el s. XX ha sido el estudio en el que se demuestra sus dos perspectivas:
Estudio de la literatura comparada desde la perspectiva FRANCESA: En la que es más positiva, generalísta, historicista. Que demuestra como el hecho de una literatura que corrompe o influye, y tiene una raíz genética. Esta visión de dependencia es la primeracorriente de estudio que intenta estudiar la comparación científicamente.
Estudio de la literatura comparada desde la perspectiva NORTEAMERICANA: que hace un recorrido por la Literatura Universal, en el que se estudian tanto los puntos de divergencia como los de convergencia en los que predomina la búsqueda de multiplicidad de raíces genéticas, desde una perspectiva internacional. Lo podemosdefinir como la POLIGÉNESIS.
Autores destacados de la literatura universal contemporánea:
A) Camilo José Cela (1916-2002)
Camilo José Cela nació en Padrón, La Coruña, en 1916 y murió en Madrid, en 2002. Realizó estudios de Medicina y Derecho, que no llegó a terminar. Participó en la Guerra Civil en el bando nacional y trabajó algún tiempo como funcionario. En 1957 ingresó en la Real Academia y en1989 le fue concedido el premio Nobel.
Su primera novela, La familia de Pascual Duarte (1942), supone una novedad en el panorama literario de los años cuarenta. El argumento truculento, la violencia gratuita y la ambientación en un atrasado mundo rural suscitaron gran polémica en torno a ella. La visión del mundo subyacente no está muy lejos del existencialismo francés o del neorrealismo italianode la época.
A ésta siguieron Pabellón de reposo (1943), Nuevas andanzas de Lazarillo de Tormes (1944) y Viaje a la Alcarria (1948).
La obra más importante de Cela, La colmena (1951), inaugura el realismo social de los años cincuenta. Cada uno de sus seis capítulos consta de una serie de secuencias breves, que desarrollan episodios que están mezclados con otros que ocurren simultáneamente. Estafragmentación en anécdotas que conforman un conjunto de vidas cruzadas, como las abejas de una colmena, trata de reflejar objetivamente la realidad social de la posguerra. El tratamiento de los personajes, sin esperanzas, muestra un pesimismo existencial constante en Cela.
B) Miguel Delibes (1920-)Miguel Delibes nació en Valladolid en1920. Fue catedrático de Derecho Mercantil y desde 1974 esmiembro de la Real Academia. De costumbres sencillas y gran aficionado a la caza, ha mostrado siempre su preocupación por la defensa de la naturaleza y ha criticado la sociedad deshumanizada y consumista.
Miguel Delibes se dio a conocer con La sombra del ciprés es alargada (premio Nadal 1947), a la que siguieron El camino (1950), La hoja roja (1959) y Las ratas (1962).
Cinco horas con Mario (1966),su obra maestra, consiste en el monólogo interior de Carmen, una mujer de clase media que está velando el cadáver de su esposo. El contraste entre Mario, un profesor solidario y progresista, y Carmen, de mentalidad cerrada y convencional, refleja el de la España tradicional y el de la progresista.
Con Parábola del náufrago (1969), Delibes se introdujo en el experimentalismo formal, pero retomó...
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