literatura y marco teorico

¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
A) La revisión de la literatura correspondiente.
B) La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

¿En qué consiste la revisión de la literatura?
La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de dondese debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestros problemas de investigación. Si al revisar la literatura nos encontramos con que, en el área de interés hay 10 000 posibles referencias, es evidente que se deberán seleccionar solo las más importantes y recientes.

Detección de la literatura y otros documentos.
Dankhe (1986) distingue tres tipos de básicos defuentes de información para llevar a cabo la revisión de la literatura.
A) Fuentes primarias (directas): Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano un ejemplo de estas son los libros, antologías, artículos de publicación teóricas, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones,trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periódicos, testimonios de expertos, películas, documentales y videocintas.
B) Fuente secundaria: Son compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimientos en particular (son listados de fuentes primarias). Es decir, reprocesan información de primera mano. Por ejemplo: la american business comunicationassociation y la international communication association, publican desde 1974, en forma anual, el libro organozational communication, en el cual se mencionan y comentan brevemente los artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos relevantes.
C) Fuentes terciarias: son útiles para detectar fuentes no documentales como organizaciones que realizan o financian estudios, miembros deasociaciones científicas (quienes pueden dar asesoría), instituciones de educación superior, agencias informativas y dependencias del gobierno que realiza investigaciones.

Diferencia entre fuente secundaria y terciaria.
La diferencia estriba en que una fuente secundaria compendia fuentes de primera y una fuente terciaria reúne fuentes de segunda mano. Una fuente secundaria agrupa referenciasdirectas (por ejemplo, artículos de satisfacción laboral.
La terciaria agrupa compendios de segunda mano ejemplo, industridata (datos de empresas industriales) o directorios de medios escritos (datos de periódicos, revistas y oro tipo de publicaciones).
Inicio de la revisión de la literatura.
La revisión de la literatura puede iniciarse directamente en el acopio de las fuentes primarias, situacionesque ocurre cuando cuando el investigador conoce su localización, se encuentra muy familiarizado con el campo de estudio (posee información completa de los artículos, libros u otros materiales relevantes para su investigación; sabe dónde se encuentran y cuáles han sido los avances de la disciplina).
Por lo común, es recomendable iniciar la revisión de la literatura consultando a uno o variosexpertos en el tema y acudir a fuentes secundarias o terciarias, para de este modo localizar y recopilar las fuentes primarias, que en última instancia es el objetivo de la revisión de la literatura.
Resulta muy aconsejable, en especial para quien no ha hecho antes una revisión de la literatura, acudir a un centro de información que esté conectado por terminal de computadora a distintos bancos obases de datos (cada uno de estos bancos agrupa múltiples referencias o fuentes primarias dentro de un campo de conocimiento especial).
También hay bancos de datos que se consultan manualmente, donde las referencias se buscan en libros. En el apéndice 3 se explica el proceso para conectarse a un banco o base de datos por medio de una terminal de computadora en un centro de información y manera de...