literatura


Concepción de literatura:
La literatura es una forma artística y comparte ciertas características con otras formas artísticas. En ese sentido, la literatura como otra forma de arte no pretende enseñar, no pretende moralizar, cerrar un pensamiento unívoco. La literatura, la lectura de textos literarios, es autónoma. Tiene un fin en sí misma y no necesita estar siempre ligada con otrasactividades y contenidos o con la enseñanza de algo moralizante.
La literatura posee finalidad estética, poética o literaria, que se orientan hacia el propio mensaje, se aprovechan todas las posibilidades de la lengua (sonoras, semánticas, gráficas, etc.) a través de estrategias discursivas como figuras retoricas, el estilo, etc. posee un fin, el cual es producir el goce estético. Así, el autor eligeuna forma y no otra de decir, unas palabras y no otras para expresar algo, entonces es importante leer esas palabras aunque sepamos que los chicos no las conocen. También posee carácter ficcional, en donde se simulan acciones, productos de la invención de un autor. O sea, que lo que leemos como literatura no tiene referencia directa al mundo real. Por ende, lo que importa no tan solo es lo que sedice, sino también, el lenguaje, el cual da significado a las palabras habituales, ese modo de significación se denomina connotación.
Canon literario:
Canon literario para nosotros: conjunto de textos para una cultura, considerados por su valor, dignos de ser conservados a través de sucesivas generaciones. Los criterios de selección son complejos, variados; temáticos y morales (que es lo que lostextos dicen), estéticos y de género (cómo lo dicen, de acuerdo a que pautas formales y estilísticas), materiales y económicos (de acuerdo con las posibilidades de acceso a los textos, y de producción de la cultura escrita). Finalmente, ideológicos que determina todos los sentidos anteriores.
También el canon esta emparentado con la tradición, otro termino bastante problemático por sucomplejidad.
El canon no puede constituirse de una vez y para siempre. No cualquiera está en condiciones de imponer un canon. Los formadores del mismo, siempre se hallan vinculados con una institución, las que garantizan el poder de imposición y conservación del canon.
Libro álbum:
Paratexto (para tener en cuenta)
Incluye tanto los elementos verbales (título, subtítulo, dedicatoria, prólogo,índice, notas, bibliografía, glosario, apéndice, epígrafes) como los elementos icónicos que remiten a la gráfica del libro (Tapa, contratapa, solapa, ilustraciones, Diseño gráfico y tipográfico, Formato y tipo de papel).
Titulo: es el elemento más externo del paratexto de autor, designa la obra. Se dirige al público en general, es una especie de bisagra entre el paratexto y la editorial.Es la primera clave del contenido del libro.
Prólogo: cumple función informativa respecto del texto y función persuasiva, destinada a captar al lector y retenerlo.
Tapa, contratapa, solapa: lugares estratégicos, de influencia sobre el publico, son los elementos mas exteriores, la cara del libro. La tapa puede contener dibujos, letras, números, formas geométricas, colores diferenciados, etc. Lasilustraciones tienen como función embellecer, el texto. También cumple un objetivo comercial, el de atraer la atención del público. Se hace notorio en las tapas de libros.
Diseño gráfico y tipográfico: el diseño grafico se trata de la manipulación del texto, la ilustración, y los márgenes con vistas a su impacto visual. El diseño tipográfico, es la selección y distribución de los tipos de letrasa lo largo del libro, diferencias entre caracteres de tamaño, cuerpo, estilo, etc.
La didáctica del texto. Proceso de lectura.
Pre-lectura: ¿para que se lee?, para buscar datos, aumentar el conocimiento, informarse, regular acciones propias/ajenas (reglamentos, leyes), entretenerse, procurar una experiencia estética (cuentos, novelas). Es la etapa que permite generar interés por el texto que...