Literatura

DRA. MARIA ELENA CARRILLO GARCIA
Técnicas de Expresión Oral y Escrita

Partiremos de la pregunta ¿Qué es el lenguaje?

¿Qué es el lenguaje?
 RAE:  Conjunto de sonidos articulados con que elhombre manifiesta lo que piensa o siente.  Conjunto de señales que dan a entender algo.  Manera de expresarse.

Y… ¿Para qué sirve?

Proceso del lenguaje
 En la acción comunicativa elemisor envía el mensaje

a un receptor.

Funciones del lenguaje
 El lenguaje se manifiesta en

tres funciones

específicas:
 Informativa o Referencial
 Emotiva o Expresiva  Directiva oConativa

Informativa o Referencial
 Es la función en la que el emisor

pretende indicar datos acerca de la realidad.  La ciencia nos ofrece los ejemplos más claros de discurso informativo:descripciones, narraciones, comparaciones, opiniones, críticas objetivas, explicaciones, razonamientos.  Una frase con función informativa es una proposición.

Emotiva o Expresiva
 El emisor quierecomunicar sus

sentimientos.  Un ejemplo es la poesía, pero lenguaje emotivo no es igual a poético.  Se puede expresar distintos sentimientos, emociones o estados de ánimo.

Directiva o Conativa El emisor trata de influir en

la conducta del receptor.  En este grupo citaremos: ordenes, pedidos, solicitudes, consejos, recomendaciones, ruegos, súplicas y preguntas que requieren derespuesta.  Este lenguaje requiere de resultados.

Funciones del lenguaje
 Es importante señalar que la mayoría de discursos

cumplen una función múltiple o mixta.  La comunicación efectiva exigeuna combinación de funciones.  Una vez comprendidas las funciones del lenguaje podemos aplicarlas en el discurso literario.

Tabla de funciones del Lenguaje

 Cuadro tomado dehttp://ignaciogago.blogspot.com/2009/09/las-funcionesdel-lenguaje.html

Formas del discurso
 El discurso puede ser de:  Opinión  Narración  Descripción  Explicación  Argumentación  Informe  Ensayo

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