Literatura

Páginas: 4 (775 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2011
¿QUÉ ES LA LITERATURA
INFANTIL?
Existen varios puntos de vista, respecto a la literatura
infantil, desde la perspectiva española nos propone:
“… bajo el nombre de literatura infantil debenacogerse
todas las producciones que tienen como vehículo la
palabra con un toque artístico o creativo y como receptor
al niño”

CARACTERÍSTICAS DE LA LIT. INFANTIL
Según el investigador Danilo SánchezLihón son características
que definen a la literatura infantil:
⎫ Los temas; con los cuales se identifica el niño
⎫ El lenguaje; asequible pero a la vez mágico.
⎫ La fantasía; que relumbra,hechiza y sorprende.
⎫ El humor; fino, inteligente, ocurrente.
⎫ La aventura; que aumenta según el trajinar de los caminos.
⎫ El heroísmo, que lucha por el anhelo de hacer un mundo
mejor.
⎫ Laesperanza; que sostiene y alienta la vida.

GÉNEROS DE LA LIT. INFANTIL
Resulta complejo y difícil precisar la clasificación de los géneros por su
naturaleza misma, sin embargo Román López Tamés,investigador
español, en su libro Introducción a la Literatura Infantil divide los
géneros literarios en tres grandes grupos:
• NARRATIVO O ÉPICO: Mitos, cuentos, leyendas, fabulas, epopeyas.
• LÍRICO OPOÉTICO: Poesía, nanas, retahílas, canciones, adivinanzas,
trabalenguas, etc.
• DRAMÁTICO O TEATRAL: Teatro, mimo, títeres y marionetas.

¿PÓRQUE LA LITERATURA INFANTIL RESULTA
IMPRESCINDIBLE ENEL CONTEXTO
EDUCATIVO?
Según el especialista Juan Cervera Borrás en su art. “La
literatura infantil: los límites de la Didáctica” de la
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes nos propone:
1. Laliteratura infantil da respuesta a necesidades íntimas del
niño, respuesta que se traduce en el gusto que el niño
manifiesta por ella. (CERVERA, J.: La literatura infantil en
la educación básica,pp. 45-61).
2. La aproximación de la escuela a la vida, ya que la literatura
infantil es fruto de la cultura que se produce en la vida.
Introducir este tipo de lecturas en el aula es una forma de...
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