LITERATURA
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DEL LENGUAJE Y LITERATURA
TAREA DE LITERATURA HISPANOAMERICANA ITEMA: EL ENSAYO
NOMBRE: ANDREA VELASCO
SEMESTRE: 6º "A"
FECHA: 09-07-2013
PROFESOR: DR. IVÁN OÑATE
EL BOOM DE LA LITERATURALATINOAMERICANA: REALIDAD, FANTASÍA Y MAGIA
Entre los años 20 y 50 la narrativa hispanoamericana se definió, principalmente, porque los narradores convirtieron en literatura zonas, personajes yconflictos. A partir de ellos constituyeron verdaderas unidades narrativas, repetidas en distintas obras a lo largo de estas décadas, con enfoques ideológicos diversos. Los textos creados presentaron temasamericanos a los lectores: la selva, las minas, los llanos, las plantaciones, las zonas desiertas. En medio de estos paisajes se movían indios, campesinos, mestizos, mulatos, serranos, montubios, arrierosy caucheros.
El problema del compromiso del escritor con la problemática social de su tiempo ha sido ampliamente discutido. Al respecto, opina el autor peruano Mario Vargas Llosa:
"Losindigenistas, que detestaban el formalismo modernista, reaccionaron concentrando su atención en los temas, y desdeñaron tanto los problemas de procedimiento que olvidaron que la literatura solo puede serinstrumento en tanto que tal. Debe justificarse estéticamente para ser eficaz vehículo ideológico".
El siglo XX es el gran siglo de la literatura hispanoamericana y especialmente de la narrativa. En ladécada de 1960 se produjo lo que hoy se conoce con el nombre del boom de la narrativa latinoamericana. Fue el momento en el que magníficos novelistas publicaron sus obras más conocidas; tuvieron en común laexperimentación lingüística y la búsqueda de innovaciones formales. ¿Qué habría sido de esta literatura sin la figura de un Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa o un Julio Cortázar; así...
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