literatura

Apuntes de Semántica(2009-2010)

APUNTES DE SEMÁNTICA
1. SIGNIFICADO Y SEMÁNTICA
El lenguaje es un conjunto de signos que están formados por dos elementos que se
reclaman mutuamente: el significado y el significante. No sólo poseen significación los
signos mínimos (lexemas y morfemas); las palabras, los sintagmas y los enunciados
constituyen también unidades significativas.
La semánticaes la disciplina que se ocupa de estudiar el significado de las
expresiones lingüísticas, las relaciones de significado entre las palabras que constituyen el
vocabulario y entre los signos y el mundo.
En los últimos años, se intentan complementar los estudios semánticos con los pragmáticos, que
describen las relaciones de las expresiones con los interlocutores y la situación comunicativa en quese
producen los mensajes.

1.1. SIGNIFICADO Y REFERENTE
El significado de un signo aislado es el concepto; por tanto, está en la mente de los
hablantes. Pero cuando se emite un mensaje, cada uno de los signos que lo componen
remite a la realidad extralingüística. Esta relación entre el mundo y el lenguaje se conoce
como designación, y los objetos designados constituyen sus referentes.sisignificante
objeto
significado

Signo lingüístico (flor)

Referente

El referente puede ser real (concreto: un bolígrafo; o abstracto: la evaluación) o
imaginario (el de una novela, que será “la realidad” creada)

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2. EL ANÁLISIS DEL SIGNIFICADO
El significado de una palabra puede analizarse por medio de un conjunto de
componentes orasgos semánticos mínimos llamados semas. El conjunto de semas de una
palabra se denomina semema.

2.1.-

LOS SEMAS:

A.- DEFINICIÓN: el significado léxico se puede analizar como un conjunto de rasgos
semánticos mínimos llamados SEMAS:
/niño/ = unidad léxica cuyo significado está integrado por los semas 'humano' + 'corta
edad' + 'varón';
/correr/ = unidad léxica cuyo significado estáintegrado por los semas 'acción' +
'desplazamiento' +'rapidez' + 'por tierra';
/silla/ = unidad léxica cuyo significado está integrado por los semas 'no animado' +
'material' + 'para sentarse' + 'con patas' + 'con respaldo' + 'para una sola persona'.
El conjunto de semas que constituye un SIGNIFICADO es flexible y potencial: en un contexto dado, se
activan unos u otros semas para constituir laACEPCIÓN correspondiente:
"Es como niño" /niño/ = 'de corta edad'.
"El tiempo corre" /corre/ = 'rapidez'.
"Ojo de la cerradura" /ojo/ = 'para ver'.
B.- TIPOS DE SEMAS: los semas y, por tanto, el SIGNIFICADO, pueden ser:
1) Denotativos: implican rasgos objetivos. Denotación = significación objetiva.
2) Connotativos: implican asociaciones subjetivas y variables de un significado. Connotación
=asociación subjetiva que un término evoca:
-Asociaciones compartidas por todos los hablantes:
/madre/ /libertad/ /generosidad/ /suave/ = connotaciones positivas;
/madrastra/ /libertinaje/ /despilfarro/ /fofo/ = connotaciones negativas.
-Asociaciones propias de un grupo ideológico o de la ideología o visión del mundo
individual:
/patria/ /ejército/ /nacionalismo/ /orden/ /revolución//igualdad/... = los semas connotativos
dependen de la ideología del
emisor. -Asociaciones dependientes del
contexto:
"El perro es el mejor amigo del hombre" /perro/ = connotación positiva.
"¡Juan, levántate de una vez, que eres un perro!" /perro/ = connotación
negativa.
"Mi primo el de Zumosol" /primo/ = connotación positiva.
"Hice el primo" /primo/ = connotación negativa.

2.2. DENOTACIÓN YCONNOTACIÓN
Son conceptos relacionados con el significado de las palabras:
• Denotación. Es el significado básico, central, estable, que posee un término para una
comunidad lingüística determinada.
• Connotación. Se refiere al significado suplementario, añadido en los usos de los
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hablantes y según los contextos. Depende de distintos factores:
• Hay...