Literatura

AREA DE LENGUA Y LITERATURA

1) Datos Informativos

NOMBRE : Miguel Ángel
GRADO : Séptimo de básica
PROFESOR : Lic. Franklin o

2) TEMA : RECURSOS POETICOS
3) OBJETIVOS :Comprender la importancia de las figuras literarias y saber identificarlas en textos, para lo cual es necesario saber de ellas. Analizaremos que es lo que cada una de ellas se refiere es decir su concepto,ejemplo y lo que se entiende de ellas

Conocer los recursos poéticos a través del contenido teórico práctico en el desarrollo del tema expuesto.

Practicar los recursos poéticos en el aprendizajecotidiano alimentando el acervo cultural.

¿Qué es Rima?
La Rima es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o más versos, se establece a partir de laúltima vocal acentuada. A veces no todos los versos de un poema riman
¿Qué es rima consonante?
La Rima consonante es cuando todas las letras de la última sílaba coinciden.
Ejemplos:
Camino,destino
cosas, sabrosas
viniste, triste
ahora, aflora
flores, colores


¿Qué es rima asonante?
Es cuando la rima se produce también en la última sílaba, pero solo riman las vocales, dice que rimande forma asonante las palabras en las que coinciden las vocales acentuadas de cada sílaba a partir de la última vocal tónica
Ejemplos:
mujer,comer
semejanza,alcanza
discreto,prometo
calma,almaflacido, avido
¿Cuál es el objetivo de las figuras literarias?
Teoría de la literatura. Poética de Aristóteles y Horacio. Géneros literarios: Lírica, dramática, didáctica, narrativa
Ejemplos:Bimembración. Quiasmo Hipérbaton Retruécano

¿Qué es un símil?
Símil es una figura retórica que utiliza el recurso de la comparación o semejanza entre términos. Su carácter es más simple que el de lametáfora, y por ello aparece con más frecuencia que esta, tanto en las epopeyas clásicas como en la poesía popular.
Ejemplos:
Tus.dientes.blancos como perla.
Sus.ojos.azules como el.cielo....