literatura

Objetivo:
Aprendemos las partes del lenguaje literario, del denotativo y connotativo.

Procedimiento:
Abrí blackboard en la tarea de literatura 1, baje la rúbrica y llene el cuadro de datos, leílas instrucciones e iba escribiendo cada paso con su respuesta.

Resultados:
• Lee el siguiente poema de Jaime Sabines y subraya lo que te llame la atención.
Yo no lo sé de cierto, pero supongoque una mujer y un hombre algún día se quieren,
se van quedando solos poco a poco,
algo en su corazón les dice que están solos,
solos sobre la tierra se penetran,
se van matando el uno al otro.Todo se hace en silencio. Como
se hace la luz dentro del ojo.
El amor une cuerpos.
En silencio se van llenando el uno al otro.

Cualquier día despiertan, sobre brazos;
piensan entonces que losaben todo.
Se ven desnudos y lo saben todo.

(Yo no lo sé de cierto. Lo supongo).
• Identifica una cita, palabra o frase del poema en que se vea que el lenguaje es en sí mismo un fin, ya que serenueva a través de diversas formas, explica con tus palabras.
Cualquier día despiertan, sobre brazos
El escritor habla de amor, como es que son las personas con el amor o como lo hacen, que sonentregados, donde saben todo.
• Explica por qué este poema tiene una relación estrecha entre forma y contenido y no se puede decir de otra manera a como está escrito, porque dejaría de serlo.
Porque sicambias una palabra puede que cada quien lo interprete de diferente manera a parte de lo que ya lo hacía y también no todas las palabras son denotativas
• Localiza tres palabras o versos en que sepresente la ambigüedad que le permite a la obra ser un universo abierto para diversas interpretaciones y sentidos, después explícalas con tus palabras.
se van quedando solos poco a poco
se van matandoel uno al otro
Como se hace la luz dentro del ojo
De cómo es el amor, como amanecen cuando hacen el amor y que piensan que todo lo sabe cuándo lo practican, porque solo están personas, se enamoran...