literatura

LITERATURA
La literatura se encuentra como representación cultural, suscitación de lo estético, además, como lugar de convergencia de las manifestaciones humanas y comoámbito testimonial.
Donde la literatura se maneja en tres dimensiones:
1. Dimensión estética: es la que se crea a partir del texto
2. Dimensión semiótica: es la encargada deestudiar los signos, se hacen análisis estructuralistas
3. Dimensión historiografía y sociología: se toma el texto como orientador.
La literatura, depende de la competencialiteraria y la crítica, por esta razón, La lectura, permite encontrarse con las cosas del mundo presentándose una dualidad entre el lector y el texto. Frente a esto, la lecturacrítica, es un saber proponer interpretaciones en profundidad de los textos. Para lograr esta interpretación, implica un proceso de lectura como:
a) La lectura literal: esel primer nivel de comprensión, donde se identifica la información de lo que se va a leer.
b) Lectura inferencial: se centra en la interpretación de mensajes implícitos,donde se planteen deducciones en el texto.
c) Lectura critico-intertextual: está caracterizada porque desde allí se generan diálogos entre textos de diversa clase y no solo losliterarios.
Por otro lado, encontramos el canon literario, atañe al número de textos u obras q ha leído una persona. Mientras que en la competencia literaria, se concibecomo un proceso de desarrollo de capacidades y destrezas, entre esas los procesos de lectura y escritura.
En cuanto al rol del docente, es necesario no tratar de imponer laslecturas, porque los estudiantes leerán por obligación y no por convicción. Tratar de colocar espacios de lectura en las aulas de clase pueden ser rincones de la literatura.