literatura

PRUEBA DE NIVEL Nº 5- IºMEDIO
CASTELLANO - PRIMER SEMESTRE


Nombre_____________________________________ Iº Medio_______ Fecha:___________ FILA 1

Instrucciones:
1. Complete los datos solicitados en la tarjeta de respuestas claramente
2. Lee cuidadosamente las preguntas y marca sólo una opción para cada una de ellas.
3. Traspasa tus respuestas a la tarjeta asignada para ello.
4.Responde en la tarjeta de respuestas usando lápiz grafito número 2.
5. Anota la forma de la prueba (1,2,3,4) en la última celda de la tarjeta de respuestas.
6. Ocupa el tiempo total asignado para el desarrollo de la prueba

TEXTO 1

27 de febrero 2010
¿Què hacer con la reconstrucción de los bordes costeros? ¿Cómo visualizamos el futuro de nuestras costas? a mi parecer, a pocos meses de lacatástrofe ya se han tomado las mejores medidas en el asunto y el propósito de este encuentro es detallar algunas medidas.

1.- ¿Qué figura literarias se reconoce en el fragmento anterior?
A) Eufemismo.
B) Analogìa.
C) Ironía.
D) Pregunta retórica.

2.- El texto nos habla de:
I.- El desgaste de los paseos peatonales costeros producto de su uso y antigüedad.
II.-El mal uso que laspersonas en general le dan a los paseos costeros, causando su deterioro.
III.- La destrucción que causó el último terremoto que se produjo en Chile.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y III.


3.- La tesis del texto 1 es:
A) No se sabe qué hacer con el problema.
B) Existe mucha preocupación de la población respecto al tema.
C) A pesar que han pasado solo meses, ya se está trabajandopara reconstruir el borde costero.
D) La gente que vive en el sector está preocupada por la destrucción de sus casas que causó el terremoto.

4.-El fragmento anterior es parte de:
A) Una carta al Director.
B) Una reunión de autoridades.
C) Una noticia publicada en un diario.
D) La finalización de una conversación casual.

5.- La expresión subrayada en el texto nº 1 es:
I.- Una opinión.II.- Un hecho.
III.- Una expresión objetiva.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y III.

TEXTO 2

Es lamentable la situación actual de las celebraciones del Bicentenario. Esta era una gran oportunidad para repensar nuestras ciudades, amenizar los espacios públicos, mejorar los servicios o quizás implementar un gran proyecto ciudadano (no de esas fiestas con payasos en zancos ybatucadas, pues eso es circo). Por lo menos haber construido una obra que nos haga sentir orgullosos. Como la idea dada por el ministro de la vivienda que propuso la creación de una escultura representativa de la batalla de Maipú.
Andrés Acuña en Del Blog, diario La Tercera (20/ 05/2010)

6.- ¿En cuáles de las siguientes expresiones del texto anterior se manifiesta una opinión de su autor?
I.- Eslamentable la situación actual de las celebraciones del Bicentenario.
II.-Esta era una gran oportunidad para repensar nuestras ciudades.
III.-No de esas fiestas con payasos en zancos y batucadas, pues eso es circo.
A) Solo I.
B) Solo I y II.
C) Solo II y III.
D) I, II y III.

7.-¿Qué secuencia textual predomina en el fragmento leído?
A) Narración.
B) Descripción.
C) Diálogo.
D)Argumentación.

8.-El tema del texto anterior es:
A) Batucadas públicas.
B) Actividades para el Bicentenario.
C) Fiestas que parecen circo.
D) Construcción de obras como monumentos.

9.- La tesis del texto anterior es:
I.- Hacen falta actividades circenses con motivo de celebraciones.
II.- No se han hecho obras ni proyectos significativos con motivo del Bicentenario.
III.- A las personasles gustan las presentaciones circenses porque de esa forma se celebra nuestro Bicentenario.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo II y III.
D) I y III.

10.- El razonamiento subrayado en el texto nº2 recibe el nombre de:
A) Por analogía.
B) Uso del criterio de autoridad.
C) Argumentos basados en valores.
D) Tesis.

Reconoce las figuras retóricas que se presentan a continuación.
11.-...