Literatura

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
CENTRO EDUCATIVO “BLAS PASCAL”

Nombre: Bryan Bello Oliveros

Materia: Literatura

Prof.: Jennifer Alejandra Vera Aguilar

Horario y grupo: 9-11 Am cuarto cuatrimestre.

Tema: Cuestionario deLiteratura ll

1-¿Qué es el género dramático?
Es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del dialogo de los personajes.
2-¿De donde proviene la palabradramático?
Proviene de la palabra drama, esta palabra corresponde al nombre genérico de toda la creación literaria en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento dentro de unespacio y tiempos determinados
3-¿A que esta destinado el género dramático?
A ser representado públicamente frente a un auditorio, por lo tanto, este genero abarca a todas manifestacionesteatrales.
4-¿Para que ha sido creada la obra dramática?
Para ser representada o interpretada por actores frente al público.
5-¿Cuáles son las características de este género?
El conflicto o tensión, actuación,dirección, dialogo, caracterización, subjetividad- objetividad.
6-¿Cuáles son las modalidades del género dramático?
Este género dramático tiene dos formas muy particulares de manifestarse: como textoo como presentación teatral; que es entonces cuando se llama, comúnmente teatro.
7-¿Cómo se hace una representación teatral?
Se juega con dos textos, el texto dramático, escrito por el autor teatral yel texto del espectáculo que es creado por el director de escena en colaboración con todos los componentes de una representación.
8-¿Cuáles son los subgéneros dramáticos?
Tragedia, comedia, drama,tragicomedia, entremés, sketch.
9-¿Qué es el auto sacramental?
Es una obra de teatro que se refiere a la eucaristía, combinando elementos del misterio y la moralidad.
10-¿Qué es el contexto dereproducción y recepción?
La sustancia del contenido de una obra dramática de la obra.
11-¿Cuáles son los elementos de l texto dramático?
Espacialidad, temporalidad, personaje, conflicto, tema, trama,...
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