Literatura

LINGUISTICA
El concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua  como objeto de estudio.
La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantesposeen de ellas.
PARTES
Para situar el ámbito o el objetivo de una investigación lingüística, el campo puede dividirse en la práctica según tres dicotomías importantes:
* Lingüística teórica frente a lingüística con fines prácticos, cuyas diferencias se han señalado un poco más arriba.
* Lingüística sincrónica frente a lingüística diacrónica. Una descripción sincrónica de una lengua describela lengua tal y como es en un momento dado; una descripción diacrónica se ocupa del desarrollo histórico de esa lengua y de los cambios estructurales que han tenido lugar en ella.
* Microlingüística frente a macrolingüística. La primera se refiere a un más estrecho y el segundo a un más amplio punto de vista en el ámbito de la lingüística. Desde el punto de vista microlingüístico, laslenguas deben analizarse en provecho propio y sin referencia a su función social, no a la manera en que son adquiridas por los niños, ni a los mecanismos psicológicos
GRAMATICA
La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el usode un lenguaje muy determinado; así, cada lengua tiene su propia gramática.
Las Ramas de la Gramática
Fonética:
1) Es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua en específico, con respecto a sus manifestaciones físicas.
Fonología:
1) La fonología es un subcampo de la lingüística.Mientras que la fonética estudia la naturaleza acústica y fisiológica de los sonidos o alófonos, la fonología describe el modo en que los sonidos funciona
Semántica:
1)  El término semántica se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación del significado de un determinado elemento, símbolo, palabra, expresión o representación formal.
Lexicografía:
) La lexicografía es,según la RAE, la parte de la lingüística que se ocupa de los principios teóricos de léxicos o diccionarios y también la técnica de componerlo
ORTOGRAFIA
La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura normalmente establecido para una lengua estándar.
Ortografía: (del griego: Orthos: Derecho, correcto y Grapheia: escribir) es el arte de escribircorrectamente.
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Abecedario español
Basado en el alfabeto latino, el alfabeto o abecedario español está formado desde 1803 (cuarta edición del Diccionario académico) por 29 letras.
La ch y la ll aun siendo dígrafos son también letras del abecedario por representar un sólo sonido, a diferencia del dígrafo rr que tiene el mismo sonido que la r incial. En elX Congreso de laAsociación de Academias de la Lengua Española celebrado en 1994 se decidió, a petición de varios organismos internacionales, adoptar el orden alfabético latino universal integrando las palabras comenzadas por ch y ll en sus correspondientes lugares dentro de la c y la l, sin que dejaran por ello de ser letras del alfabeto, como comúnmente se creeA -- B -- C -- Ch -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- Ll -- M -- N -- Ñ -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- W -- X -- Y -- Z
VOCAL
una vocal o monoptongo es un sonido de una lengua natural hablada que se pronuncia con el tracto vocalabierto, no habiendo un aumento de la presión del aire en ningún punto más arriba de la glotis
1) Las vocales son: a, e, i, o, u . 
Hay dos clases de vocales:
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