Literatura

Trabajo Práctico
Literatura
“El cuento fantástico”

Alumno:

Curso: 5º B

Prof.:























1) Hacer un cuadro comparativo entre Casa tomada y Floresteniendo en cuenta los siguientes aspectos: narrador, personajes, lugar donde transcurre la historia, hechos extraños (si los hay) y síntesis argumental. ¿Tienen algo en común?
2) En los cuatro textossobre el género fantástico (doc.: Sobre la definición de lo fantástico), busquen y subrayen las referencias a:
* La relación entre lo natural y lo sobrenatural (Rojo)
* Las características delnarrador (Azul)
* Los temas que suelen abordar los cuentos fantásticos (Verde)
3) Elijan dos citas (una para cada uno) que puedan relacionarse con los cuentos leídos. Expliquen por qué.
4) (INDIVIDUAL)Busquen y traigan (registren título y autor, traigan una copia o al menos transcriban un fragmento significativo) un relato (puede ser historieta también) que pueda encuadrarse en el género fantástico.Justifiquen por qué teniendo en cuenta los autores leídos.

1)

















2)
Llamo obras fantásticas a aquellas que ofrecen simultáneamente acontecimientos que seadjudican: unos al campo de lo normal y otros a lo de lo anormal […] Pero no basta con tener en cuenta lo narrado, hay que contar con el modo de presentarlo. El relato puede presentar esa convivencia dehechos normales y anormales como problemática o como no problemática: en el primer caso tendremos la literatura fantástica, en el segundo algunas formas de lo maravilloso; por ejemplo, los cuentos de hadas[…] Por problemática entiendo suscitadora de problemas, conflictiva para el lector (y a veces también para los personajes); de ninguna manera quiero decir dudosa o insegura en cuanto al juicio sobrela naturaleza de los hechos.
Ana María Barrenechea, Ensayo de una tipología de la literatura fantástica”, en Textos hispanoamericanos, Venezuela-Argentina,
Monte Ávila, 1978.

[En los cuentos...