literatura

Instituto Superior de Formacion Docente “Dr. Juan Pujol”



TRABAJO PRÁCTICO Nº 1


¿Qué es la Literatura?


Carrera: Profesorado de Educacion Secundaria en Lengua y Literatura
Materia: Introduccion a la Literatura I
Alumna: Silva Josefa Adriana
Profesor: Bruno Ragazzi
Curso: 1º “C”
Fecha de entrega: 27-05-2014




Introducción
Literatura proviene del latín "litterae", y esposiblemente un calco griego de "grammatikee". En latín litteratura significaba una instrucción o un conjunto de saberes ohabilidades de escribir y leer bien, y se la relacionaba con el arte de la gramática, la retórica y la poética. Por extensión se refiere a cualquier obra o texto escrito, aunque más específicamente alarte u oficio de escribir de carácter artístico y/o las teorías estudios dedichos textos.
Existe dificultad en definir analíticamente lo que se considera literatura y en este informe de lectura abordaremos las distintas conceptualizaciones a travez de varios autore: Aguiar E silva, Brioschi y Di Girolamo, y Terry Eagleton

















Literatura según Aguiar E. Silva
Aguiar E Silva en su texto de teoría literaria formula que como casi todos losvocablos que expresan la actividad intelectual y artística del hombre, la palabra “literatura” se presenta fuertemente afectada por el fenómeno de la polisemia, que hace muy difícil establecer y clarificar el concepto de literatura.
Adentrándose en el origen de la palabra literatura, esta se derivó del termino latino litteratura, el cual paso a las principales lenguas europeas de manera muy similar(literatura en español, littérature en francés, letteratura en italiano y literatureen ingles). En latín, littteraura significaba instrucción, saber relacionado con el arte de escribir y leer, concepto que predomino hasta el siglo XVIII. Fue hacia la primera mitad del siglo XVIII que se designó a la literatura bajo el término de poesía y a la cierta forma de prosa con el vocablo de elocuencia.Luego hacia la segunda mitad del siglo XVIII la palabra literatura pasa a designar la actividad específica del hombre de letras y en consecuencia la producción resultante. Posteriormente hacia el fin del tercer cuarto del siglo XVIII la evolución del vocablo sigue, y literatura pasa a significar el conjunto de las obras de un país (literatura italiana, literatura francesa, etc.). Por ultimo afinales del siglo XVIII la palabra literatura ya pasó a significar un fenómeno literario en general y ya no circunscrito a una literatura nacional en particular. Se va hacia la noción de literatura como creación estética, como específica categoría intelectual y forma específica de conocimiento.
Hasta aquí se ha realizado un vistazo de la evolución semántica del termino literatura solo hasta el sigloXVIII, en el transcurso de los siglos venideros (XIX Y XX) fueron muchas las acepciones que tomó la palabra literatura. A continuación una breve reseña; conjunto de la producción literaria de una época (literatura victoriana, literatura inglesa, etc.); conjunto de obras que se particularizan y cobran forma especial ya por su origen, su forma temática o por su intención (literatura femenina,literatura de terror, etc.); retórica, expresión artificial y por ultimo también se consideró que la literatura podría significar conocimiento organizado del fenómeno literario (literatura comparada, literatura general, etc.).Es así como la historia del progreso de la definición de la palabra nos revela de inmediato la dificultad de establecer un concepto incontrovertido de literatura.
La palabraliteraria a través de un proceso intencional, crea un universo de ficción que no se identifica con la realidad empírica, puede ser explicado pero no verificado: constituye un discurso contextualmente cerrado y semánticamente orgánico, que instituye una verdad propia. Entre el mundo imaginario creado por el lenguaje literario y el mundo real, hay siempre vínculos. El mundo real es la matriz primordial y...