literatura

FACULTAD DE FORMACIÓN DE PROFESORADO Y EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID
CURSO 2008-2009
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre: Educación Multicultural
Tipo: Optativa

Créditos: 4,5

Horarioclase: jueves de 13:30 a 15:30
Horario tutorías: lunes 10:30 a 11:30, jueves 12:30 a 13:30 y viernes 10:30 a 11:30
Aula: 1-205

Cuatrimestre: 1º

Código: 14692

DATOS DEL PROFESOR
Nombre:Julián López-Torrecilla Fernández
Departamento: Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación
Despacho: II-214
Correo electrónico: julian.lopeztorrecilla@uam.es

INTRODUCCIÓN
En estaasignatura se pretende que los y las estudiantes adquieran conocimientos y reflexionen sus
criterios sobre lo que implica la multiculturalidad en la vida escolar para el presente y futuro de lasociedad actual y sean capaces de conocer de forma reflexiva y crítica las implicaciones de las
directrices de la UNESCO respecto a la Educación para todos y especialmente contextualizar su
aplicación enel ámbito español y europeo.
Reflexionar sobre las raíces y manifestaciones de la multiculturalidad y contrastar criterios respecto a
los distintos modelos de actuación e intervención
Enmarcar larealidad de la multiculturalidad en los procesos de globalización actuales, de forma que
su futura actuación contribuya a la mejora de las personas y de nuestra sociedad entendiéndola como
parte deun mundo complejo e intercultural.
Adquirir los conocimientos, actitudes y estrategias para desenvolverse profesionalmente en
contextos formales y no formales teniendo en cuenta los aspectos demulticulturalidad más presentes en
nuestra realidad.

CONTENIDOS
BLOQUE I: BASES DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL
1. Educación y diversidad cultural.
La visión multicultural en educación.
Diferentespasos en la Educación Multiculturalidad.
2. Propuestas teóricas de la Educación Multicultural.

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Propuestas antropológicos y sociológicos.
Investigación psicológica.
Posturas pedagógicas:...