literatura

Páginas: 6 (1279 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014


























Actividad Diagnostica
La literatura

Cuando uno quiere conocer más allá a fondo un tema, abarca más que solo un simple concepto. La literatura en un sentido estricto, esta palabra (literatura) proveniente del latín “littera”, que significa “letras”. Se viene definiendo como el arte que emplea como medio de expresión la palabra hablada oescrita, y como segunda acepción, conjunto de obras literarias (RAE, 1992).
Se puede caracterizar por diferentes géneros literarios y son tres: épico, lirico y dramático.
Y una forma de expresión literaria, como lo es el verso y la prosa.
El verso posee un ritmo marcado y se dividen en pequeñas unidades. La prosa, por su parte, no tiene un ritmo y dispone de forma continua.
Cuando la literatura esen verso, reúne una serie de características que se destacan, como lo es:
1. La disposición grafica y las pausas versales.
2. El ritmo.
Como consiguiente, cuando la literatura es en prosa, el texto se dispone en la página de forma continua, ocupando toda la línea y careciendo de un ritmo. Esto dota al escritor de una mayor libertad para crear.
Tal y es así el género épico, es un géneroliterario en el cual el autor presenta de forma subjetiva hechos legendarios o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinado.
Es así que cuando el autor quiere transmitir sus sentimientos, emociones o sensaciones, su obra es perteneciente al género lirico. También debemos determinar la expresión habitual del género lirico, que viene siendo el poema. En otro caso se habla del génerodramático, ya como objetivo del autor es llevar el desarrollo de la acción de la escena, a lo que representa su forma expresiva (dialogo) y los personajes adquieren en vida gracias a los actores que escenifican. En géneros mayores cuando se trata del teatro se divide en:
La comedia
La tragedia
Subgéneros del narrativo, esta se divide en subgéneros menores donde se incluye la fabula, la leyenda, el mitoy la epopeya. Y como subgéneros mayores que se contempla en cuento y la novela.
Al leer una obra literaria se detecta la forma en que está escrita y encontramos una modalidad de presentación en ese texto literario.
Los recursos literarios también llamados figuras literarias hacen referencia a un modo especial de uso del lenguaje, con determinadas palabras con un valor connotativodistinto al valor que tiene las mismas. La mejor manera de comprender o aprender a utilizar estos recursos es la lectura frecuente de obras de autores de prestigio.
Pero todos sabes que al leer, existen tres recursos fónicos, como lo es la aliteración, onomatopeya, paranomasia.
Y así como hay recursos fonéticos, se encuentran recursos sintácticos como lo es: la enumeración, paralelismo, perífrasis,antítesis o contraste, comparación o símil, epíteto, hipérbole, metáfora y prosopopeya (personificación).
Las corrientes literarias se dividen en tres épocas dado el nombre de movimientos literarios y son: literatura antigua (2000 años a. C.), literatura moderna (siglo XV) y la literatura contemporánea (siglo XIX, hasta nuestros días). La literatura de vanguardia, se ubica dentro de la literaturacontemporánea que surge a principios del siglo XX.
¿Cómo podemos entender por época literaria? Y pues se enfoca en un periodo en que se desarrolla un conjunto de obras literarias; cuando el movimiento literario se utiliza mas como concepto de designar las tendencias generalizadas adoptadas por un grupo de escritores. Se propone que al utilizar el término de corrientes literarias para designar a lasque se inicia a partir del neoclasicismo, y época para mencionar las obras que se ubican a partir del origen de la literatura hasta el Renacimiento.
La diversidad de épocas se dividen en:
Literatura griega y latina (siglos X a IV a. C.)
Edad media (siglos I a XIV d. C.)
Renacimiento (siglos XV a XVI)
Barroco (siglo XVII)
Neoclasicismo (siglos XVII-XVIII)
Romanticismo (siglo XIX)...
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