Literatura

INTRODUCCION.



Si los estudios de los géneros literarios se acercan en pocos ámbitos, se observa, una cercanía de unanimidad en cuanto a la complejidad de esta disciplina y de los muchos estudios que aun no han sido terminados en la actualidad. En términos mas realistas en una de las muchas disciplinas de mayor complejidad y confusión.

No se debe dejar en duda el conocimiento, queademás se vinculan aun más a problemas de los géneros literarios, del conocimiento de los muchos escritores que hoy en día lo han adoptado equivocadamente. Se tendrían que aclarar cuestiones más específicas y de más trascendencia que se dan en los diversos subgéneros que componen a las tres fundamentales ramas que propuso Aristóteles en el paso.

Naturalmente, el marco en que se rigen los génerosliterarios de la actualidad requiere de un volumen mayor que al de la antigüedad, aparte de que se han hecho algunas correcciones desde la tinta de Aristóteles. Sin embargo no se podrá evitar algunas puntualizaciones hechas por aquél gran filósofo.





















JUSTIFICACION.

Los géneros literarios, es una amplia gama que se dividen en tres ramas fundamentales ycada una de estas en subdivisiones; por lo cual, es importante abordar sus estudios literarios en la actualidad, para poder identificar como se han adaptado a los cambios que han sufrido o si se siguen manteniendo estables y tienen la misma influencia en el ámbito de aprendisaje.Ademas de poder ver como ha mejorado el aprendizaje en la educación y sus aprendices.

Se estima que los estudiosliterarios en la actualidad, se han hecho en manera formalista tan arraigada cono una tradición didáctica, por lo cual es muy importante ver los cambios que se han dado el general a los géneros literarios y os que han llevado consigo hacia la sociedad actual.

Poniendo de manifiéstalos grandes logros, que se han alcanzado por medio de los géneros literarios, que al mismo tiempo nos ayudaran aresolver los problemas que se dan en la sociedad actual, en las diversas formas en que los autores literarios dan un mal apego a la evolución de estos géneros, y se evitaran muchos errores por el lado de los estudiantes























OBJETIVOS



Objetivo general

o Mencionar los géneros literarios que se mantienen la actualidad y el ámbito en que se dan losestudios literarios en la actualidad.





Objetivos Específicos.





➢ . Establecer el concepto de género literario





➢ Distinguir los enfoques de los géneros literarios en la actualidad.





➢ Mencionar las diferentes en que se aplica los estudios literarios en la actualidad.

























Los Géneros Literarios.Con la división de las obras literarias en géneros lo que se pretende es encontrar un sistema que permita clasificar las obras literarias utilizando para ello criterios semánticos, sintácticos, fónicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. Dentro de la historia de la literatura ha habido varios métodos de clasificación de las obras literarias. Se denomina géneroliterario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios. .

El concepto de género se ha ido conformando históricamente; se entiende por género un conjunto de constantes retóricas y semióticas que identificany permiten clasificar los textos literarios.

Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido.

Se considera a cada género literario un modelo de estructuración forma y temática de cada obra literaria. El autor escoge como esquema una tipología literaria determinada e insufla a la obra las...