Literatura

la escuela del sistema social.
Esta escuela considera la administración como un sistema social, o un sistema de relaciones interculturales, orientada sociológicamente y se identifica con los diversos grupos sociales, así como de sus relaciones culturales, esta escuela es parecida a la del comportamiento humano ya que ambas están basadas en la ciencia de la conducta.
Esta escuela tiene como unode sus principios solucionar en forma cooperativa las diversas limitaciones que el hombre y su ambiente puedan encontrar. Se dice también que en esta escuela se emplea el concepto de unidad social, en donde la gente se comunica recíprocamente en forma efectiva y dispuesta a contribuir al logro de un objetivo en común.
Por otro lado generalmente un sistema social crea conflicto, cohesiones einteracciones entre sus miembros, existen sentimientos, percepción e identificaciones de grupo, lo mismo que respuestas culturalmente modeladas, todo lo cual crea propensión al surgimiento de problemas respecto al control, el poder y la reconciliación de intereses.

Escuela de administración de sistemas.

El surgimiento de la escuela de sistemas, es un reflejo peculiar de la crisis metodológicaque
experimentan tanto la escuela clásica como la corriente del comportamiento. Asimismo, la formación de
esta tendencia refleja la complejidad progresiva de la economía.

+Escuela de administración de sistemas
Según esta corriente los sistemas son el punto fundamental en el que se base la administración. El sistema es un conjunto formado por parte, de tal modo asociadas, que forman untodo coherente o unidad. En otras palabras, es la concepción de multitudinarias actividades con las cuales se maneja cualquier organización. Este tipo de organización aporta conocimientos importantes sobre todo para el manejo de grandes operaciones, aunque es demasiado especialista y descuida el factor humano.

La palabra cibernética en griego se refiere a mecanismos precisos de gobierno ycontrol, con Platón y Ampere es usada siempre en su sentido político – social, pero es utilizada por primera vez en referencia a la ingeniería humana por Norbert Wiener.

La cibernética es una disciplina íntimamente vinculada con la teoría general de sistemas, al grado en que muchos la consideran inseparable de esta, y se ocupa del estudio de: el mando, el control, las regulaciones y el gobierno de lossistemas.
Norbert Wiener (26 de noviembre de 1894, Columbia, Missouri - 18 de marzo de 1964, Estocolmo, Suecia)

Norbert Wiener
Hay varios factores que llaman la atención cuando el lector desprevenido se enfrenta a esta obra cuyo título traducido al español reduce la fuerza de su implicación, titulado “Cibernética y Sociedad, deja de lado “El uso humano de los seres humanos y es que aúncuando Wiener, matemático de profesión, hizo uso de modelos matemáticos y físicos complejos como aquellos que se derivan de la teoría del caos, su interés, como él mismo lo manifestó, se centró siempre en la comprensión de la sociedad y la relación del hombre con su entorno como lo expone en su tesis de que “la sociedad solo puede ser entendida a través del estudio de los mensajes y las facilidadesde comunicación que le pertenecen

Escuela de la Teoría de las Decisiones
Entre los promotores de la escuela de la teoría de las decisiones están Herbert Simon, March y Simon, quienes proponen la aceptación de la metodología de la toma de decisiones en la administración. Así como también Von Newman, Bowman y Hutchinson, quienes más han contribuido a este enfoque. Herbert a. Simon utilizóesta teoría para explicar el comportamiento del ser humano en las organizaciones, partiendo de la base de que todas las personas que trabajan en la empresa toman decisiones y esto es importante.
Esta escuela considera que la tarea más importante de los administradores es la toma de las decisiones, ya que “todo el proceso administrativo puede explicarse en términos de tomas de decisiones”; o...