Literatura

Páginas: 13 (3185 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
Literatura: La literatura en su sentido más amplio, es cualquier trabajo escrito; aunque algunas definiciones incluyen textos hablados o cantados. En un sentido más restringido y tradicional, es la escritura que posee mérito literario y que privilegia la literariedad, en oposición al lenguaje ordinario. El término literatura designa también al conjunto de producciones literarias de una nación,de una época o incluso de un género (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc.) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, jurídica, etc.). Es estudiada por la teoría literaria.
Para q sirve:
continuación os diré algunas utilidades que podemos darle a la Literatura:

Evasión. La Literatura nos permite evadirnos de larealidad, nos permite huir del mundo que nos rodea, de todas las preocupaciones que forman parte de nuestro día a día. La buena Literatura es aquella que nos da la opción de desconectar del mundo real por un tiempo
Realidad. La Literatura nos permite conocer mucho mejor el mundo, si se explica desde el punto de vista objetivo. A veces se puede optar por evadirse de la realidad a la que me hereferido en el punto anterior reproduciendo la realidad que nos rodea.
Conocimiento. La Literatura sirve como forma de transmisión del conocimiento. Gracias a las obras literarias somos capaces de aprender un sinfín de cosas que la vida diaria es incapaz de enseñarnos.
Fantasía e Imaginación. ¿Qué puedo decir de la relación entre Fantasía e Imaginación y Literatura? Creo que escribiendo la palabraQuijote os quedará perfectamente claro. La Literatura es uno de los mejores potenciadores para la Imaginación, la Fantasía e incluso me atrevería a decir la Ensoñación. Que se lo pregunten si no a Hamlet…
Diversión. Siempre he defenddo el carácter lúdico de la lectura y, por ende, de la Literatura. Se trata de una forma estupenda e inagotable de diversión y entretenimiento. Un entretenimiento quetiene la gran ventaja de ser un acto individual, de no depender de los otros.



El siglo XIX está lleno de muchos acontecimientos importantes para laliteratura. Tal es el caso del surgimiento de cuatro importantes corrientes: elromanticismo, el realismo, el naturalismo y el modernismo; estas corrientesson una revolución sobre la literatura. Todas y cada una de esas corrientes sonmuy diversas ytienen características distintivas, además, que los escritores deesas épocas añadieron su estilo, estética e ideología, dejándolos plasmados enla palabra escrita por toda la eternidad, sin embargo tienen un mismoobjetivo: expresar la realidad desde un punto de vista diferente, a través de lossentidos, la imaginación, la realidad, la elocuencia

Que es el ensayo:
El ensayo1 es un tipo de texto en prosaque analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la narrativa y el drama.

Las características que debe tener un ensayo son las siguientes:

Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.
Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico.
Presenta argumentos y opinionessustentadas.
Es un género literario dentro del más general de la didáctica.


Estructura de un ensayo:
Los ensayos deben contar todos con una clara introducción, un desarrollo y una conclusión. Esta es, a grandes rasgos, la estructura imprescindible que deberemos aprender para poder escribir o identificar un ensayo.
La introducción de un ensayo es una de las partes más importantes del mismo, pues enella, el autor dejará claro cuál es el tema al que va aproximarse, cuál es su tesis y sus principales líneas de argumentación. Supone el 10% de todo el ensayo, y en el mismo, se pueden plantear los problemas del tema en cuestión, reflexiones del autor, lecturas de otros autores, etc.
En el desarrollo, el autor de un ensayo expone y analiza el tema que ha escogido en profundidad. Plantea sus ideas...
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