Literaturaa

Páginas: 7 (1709 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
UNIDAD I

ACTIVIDAD 1.1

* ¿Cual es la temática tratada por Pablo Picasso en la pintura Guernica? El inmenso terror de la violencia

* ¿Qué expresión tienen los rostros humanos? Muestran el miedo, sufrimiento, terror y desesperación.

* ¿Cuál es la técnica que utiliza Picasso en la creación Guernica? Fue la técnica pictórica, es oleo sobre lienzo

* ¿Quién fue pablo Picasso?Fue un pintor y escultor español. Y fue considerado uno de los mayores artistas del siglo xx

* ¿a que se debe que pablo Picasso pintara este cuadro? El mensaje que el pintor quiso dar fue de como las guerras causan un terror inmenso en las personas

ACTIVIDAD 1.2

1.-Localiza elementos de la obra:
¿De que trata la película? Trata de un hombre con incapacidad que lo exhiben en uncarnaval, luego el escapa de ahí y va al circo de la mariposa en donde pasa un tiempo y se da cuenta de que él puede también ser parte del circo pues es útil se da cuenta de que aun sin tener brazos y piernas él puede nadar y es así como se integra al circo.
¿Quiénes participan en la película? Will, Sammy, George, poppy & sr. Mendez
¿Dónde se desarrolla la historia? En un circo.
-Elabora unainterpretación de la obra:
¿Cómo es que Will decide cambiar de circo? Decide cambiar Ya que él quería ser parte de un circo y no de un carnaval
¿Cómo tratan a Will en la primera carpa de circo? Lo tratan de la peor forma pues solo lo utilizan para que las personas se burlen de el por no ser como todos. Y lo anuncian como “el hombre al que dios le dio la espalda”
-Reflexiona y valora el contenidoy forma de la obra:
¿Por qué will se siente mas seguro en El circo de la mariposa y que enseñanza te deja como espectador? Porque lo tratan diferente como todos y no lo hacen menos, y pues me deja de enseñanza que todos podemos salir adelante mientras queramos que el tener una incapacidad no nos hace ser menos que otros si no que podemos ser hasta mas.

ACTIVIDAD 1.4
1- Arte es aquello endonde se expresan ideas, sentimientos y emociones
2- ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre las artes útiles y artes bellas? Las artes útiles se caracterizan por su utilidad o intención ornamental; y las bellas artes están orientadas al propósito estético o artístico.
3- ¿Qué se requiere para que una expresión o manifestación sea considerada como artística? Se necesita que provoque algúnsentimiento u emoción al espectador.
4:
Bellas artes | Nombre o titulo de cinco obras de arte por cada una de las bellas artes | Describe una de las cinco obras de arte por cada una de las bellas artes |
Arquitectura | Torre Eiffel | Es uno de los símbolos mas representativos de parís. Es una torre con forma de triangulo alargado, apuntado al cielo, es de estructura metálica que mide 312 metrosde altura |
Danza | El cascanueces |  es un cuento de hadas-ballet en dos actos y tres escenas de Piotr Ilich Chaikovski |
Escultura | Estatua de la libertad | es uno de los monumentos más famosos de Nueva York La estatua representa a una mujer en posición vertical, vestida con una especie de estola amplia y en su cabeza tiene una corona con siete picos, que simbolizan los siete continentes ylos siete mares,  La altura de la Estatua de la Libertad es de 46 metros, y alcanza los 93 metros desde el suelo hasta la antorcha. |
Literatura | Romeo y Julieta | Es una tragedia de William Shakespeare. Cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que, a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el punto de casarse de forma clandestina; sinembargo, la presión de esa rivalidad y una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes. |
Música | El canto de los ángeles (obra de William Bouguereau (Siglo XIX). | Obra de William Bouguereau Siglo XIX. La orquesta y las voces se funden en un himno con la solemnidad del canto gregoriano y la alegría de la música en estado puro. Quinta Sinfonía Un prodigio |
Pintura | Mona lisa...
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