LIZ Equipo 1CORR

Páginas: 7 (1605 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2015
Condicionamiento salival en seres humanos: adquisición, extinción, recuperación espontánea, readquisición y generalización.

Casandra Hernandez Ramirez, Lila Polet Lopez Nava, Diana Loza Salazar y Diana Laura Fuentes Sànchez
Universidad Autónoma del Estado de México

Este experimento tuvo como objetivo la replicación de distintos fenómenos de aprendizaje utilizando una técnica decondicionamiento salival en seres humanos. La presentación de un estimulo condicionado (EC) –la palabra “piripitiflautica”- seguido por un estimulo incondicionado (EI) -gotas de limón-, llevó a la adquisición gradual de la respuesta condicionada (RC). La presentación posterior del EC sin el EI llevó a una extinción gradual de la RC. Un intervalo de retención de 7 días produjo la recuperación espontánea de laRC y se llevó a cabo la readquisición hasta lograr el mismo nivel de condicionamiento de la adquisición en una proporción de 6 a 1. Para la generalización se aumentaron tres palabras nuevas: “flauta”, “pirata” y “trabalenguas” que se utilizaron como estímulos condicionales, cuidando que guardaran similitudes fonéticas o semánticas con la palabra original en una proporción de 2 a 1.



Pavlov(1927) utilizando una técnica de condicionamiento salival con perros, encontró que cuando un estímulo inicialmente neutro se presentaba repetidamente seguido por un estimulo incondicionado (EI), llamado asi porque elicitaba inicialmente una respuesta observable denominada respuesta incondicional (RI), el estimulo neutro terminaba por elicitar una respuesta condicionada (RC), pasando a denominarseestimulo condicionado (EC). Pavlov (1927) encontró también que la exposición posterior al EC sin el EI después de haber establecido una asociación entre ellos, llevaba a una disminución en la RC conocida como extinción. Sin embargo, la extinción de la RC no suponía su eliminación dado que se recuperaba con el simple paso del tiempo (recuperación espontánea).
Este experimento se diseño con el objetivode replicar en seres humanos estos fenómenos descubiertos por Pavlov en animales, utilizando una técnica de condicionamiento salival. El EC fue una palabra presentada por el experimentador
y el EI la aplicación de gotas de jugo de limón en la punta de la lengua.




Correspondencia: Jesús Robles Martínez
Facultad de Ciencias de la Conducta de
La Universidad Autónoma del Estado de MéxicoCarretera Toluca-Naucalpan km 1.5
Col. Guadupe. Toluca, México
Tel. (722) 2720076
e-mail: jrobles@uaemex.mx


Como respuesta condicionada se registro la salivación de los participantes.
El primer objetivo fue replicar la adquisición de la asociación entre el EC y el EI en seres humanos. Se esperaba que la presentación de la palabra seguida por el jugo de limón, llevara a la adquisición gradual de laasociación entre ambos estímulos y que esta se manifestaría como una aumento gradual en la salivación, tal como se ha encontrado repetidamente en la literatura con procedimientos similares a este (Domjan, 1996).
Posteriormente se esperaba replicar la extinción de la repuesta condicionada. Se esperaba que la presentación de la palabra en ausencia del jugo de limón llevara a la disminución gradual en lasalivación condicionada como consecuencia de la extinción de la asociación entre el EC y el EI.
Siete días después de este experimento se realizó el estudio de la recuperación espontánea de la conducta extinguida (Pavlov, 1927)…
En base al porcentaje de la intensidad de la RC que manifestó el individuo, se prosiguió a la readquisición para lograr el nivel de condicionamiento mínimo de 70%.
Elúltimo objetivo fue lograr la Generalización del EC original “piripitiflautica” a otras palabras que guardaran una similitud fonética o semántica, que en este caso fueron: “flauta”, “pirata” y “trabalenguas.”

Método

Sujetos: El sujeto fue una estudiante del segundo semestre de la licenciatura en psicología en la Universidad Autónoma del Estado de México, con edad de 18 años y un nivel...
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