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ESTUDIO PREVIO O SONDEO
La primera impresión que causa el estudio de la investigación es que la alimentación es la base en el rendimiento académico escolar y mucho mas si se trata de niños en plenodesarrollo como los que estudiamos a hora el primer sondeo que se realizo fue con diez (10) alumnos de la I.E “Los Licenciados” del 6to. Grado.
Muestra del sondeo: 10 alumnos
* 3 alumnos desituación económica acomodada.
* 4 situación económica regular o estable.
* 3 en situación de pobreza.
Resultado del sondeo.
De los primeros 3 alumnos todos tiene un buen rendimiento académico.
De los 4alumnos siguientes 3 tienen un rendimiento de bueno- regular, y 1 rendimiento bajo.
De los 3 últimos alumnos 1 tiene un rendimiento bueno-regulas, los 2 restantes un rendimiento bajo.
Cabe señalar quela alimentación que reciben no tiene con exactitud un resultado de buen rendimiento pues existen otros factores que pueden intervenir o alterar este paradigma; sin embargo es la más importante y comose mostrara en la investigación es la influente en el rendimiento académico.
DISEÑO DE LA MUESTRA
La muestra fue diseñada en: por ser una población que esta muy bien representada por la cantidad y eltipo de muestra que se eligió para el análisis.
Sabemos que la cantidad de la muestra debiera estar en una cantidad que sea razonable al tamaño de población con la que se trabajara además de no serelegida bajo ningún criterio discriminatorio o de tipo de favoritismo ya que requiere de imparcialidad total
PREPARACIÓN DE MATERIALES PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
La recolección de datos es a travésde fichas de encuesta los cuales fueron elaborados cuidadosamente ya que las preguntas deben de ser precisas sencillas ya que trabajamos con alumnos de educación primaria, además

EQUIPO DE TRABAJONECESARIO

Los materiales utilizados fueron:
Cámara fotográfica: el objetivo fue para simplificar el trabajo además de hacerlo mas didáctico
Cámara filmadora: utilizamos para poder reducir el...