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El su periodo presidencial de 1934 a 1940 fue poco tiempo con lo que se realizo la Revolucion y Posrevolucion en Mexico en esos años hubo una profundización de los cambios y su herencia sigue viva. El Cardenismo era inevitable, vivio campañas militares, se dio cuenta que el Pais tenia una esperanza porque el Pais cambiara, porque se hiciera justicia, o hubiese tierras para todos, vivioexperiencias en que había Guerra Cristera, siempre pensó enque para que se recuperara la vida, la dignidad de la gente, había que hacer justicia. Se señalaba que el Cardenismo fue una Revolucion Burguessa y había que acabar con el feudalismo, y en la cual las personas consideraban una Reforma agraria, la cual se consideraba para terminar con el feudalismo. Cuando llega el General Cardenas al poder hay unasociedad efervesente en la cual con el proyecto hsjskdkdkdndndjdjdjdbdbdbdbdbfbfbfbfjd xhd. kwkvk k k jd sbci n i le xj na dk. s ks nsk be. la kS h. su. sjx Wj. js. banco. X dj. dbZjanc. skz s s s d f f f f f G C f f F f f g g g g G h d e h h h g g h gbx dnsnxnsnl Los datos de 2008 sobre pobreza en México revelaban que a 50.6 millones de mexicanos no les alcanzaban sus ingresos para cubrirlas necesidades básicas respecto a salud, educación, alimentación, vivienda, vestido o transporte público, incluso dedicando todos sus recursos a estos términos. El 18.2% de la población sufría carencias alimentarias -casi veinte millones-, de los cuales 7.2 millones habitaban en zonas urbanas, mientras que 12.2 millones pertenecían a zonas rurales. Entre 2006 y 2008, el nivel de vida de más de unmillón de familias cayó bajo el umbral de la pobreza.

Si hablamos de datos globales de pobreza, es necesario tener en cuenta que en México una gran parte de la población es joven. En 2007 la cifra de población de 0 a 17 años superaba los 38 millones. Los niños, niñas y adolescentes forman parte de los grupos más vulnerables a sufrir carencias y privaciones. Así, en el capítulo de México en elEstudio Global sobre Pobreza y Disparidades en la Infancia, elaborado por UNICEF entre 2008 y 2009, se destacaba que en el período 2006/08 un 25% de los niños y niñas mexicanas (diez millones aproximadamente) vivían en condiciones de pobreza alimentaria.

En el análisis específico de la situación de la niñez, el estudio señalaba que aquellos que viven en las zonas rurales se enfrentan a másdesventajas que los que viven en ciudades. Y, de ellos, los indígenas son los que se encuentran entre los grupos más vulnerables de México.

En los últimos años ha habido una disminución importante en el porcentaje de niños y niñas que sufren privaciones severas, especialmente en materia de sanidad, agua e información. Sin embargo, se siguen manteniendo cifras elevadas: 25.5% de niños yadolescentes no tiene acceso a la canasta alimentaria básica, 34% sufre carencias en salud y educación y 59.5% no tiene acceso, a mayores, a vivienda, transporte y vestido básicos, según cifras del ENIGH de 2008.

Aún así, México se encuentra entre el grupo de países con alto Índice de Desarrollo Humano (IDH), en contraste con la desigualdad en los niveles de desarrollo al interior de la República,entre los diferentes estados. Mientras en el Distrito Federal o Nuevo León el IDH se sitúa a la par de países como Argentina, el IDH de Chiapas es parecido al de Siria o Nicaragua. A nivel municipal las disparidades son aún más evidentes. En Chiapas y Oaxaca se encuentran municipios con un IDH similar a países como Nigeria o Senegal.

Desde 2009, el gobierno mexicano utiliza una metodologíamultidimensional de medición de la pobreza, basada en el análisis del cumplimiento de derechos humanos sociales tales como salud, educación, seguridad social, nivel de cohesión social o características y servicios de la vivienda, y que coincide plenamente con la metodología utilizada por UNICEF. A través de esta medición se extraen datos como que el 44.2% de la población vive en pobreza, 33.7% (36...