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GUIA DE EXAMEN CIENCIAS II

Profesora: Lic. Marissa Fca. Rivera Maldonado

1.-Si sueltas desde la misma altura, tu cuaderno y un lápiz, ¿cual llega antes al suelo? explica porque y quienpensaba que los objetos caían con la misma rapidez sin importar su peso.

2.- Luis y Amanda son pasajeros del autobús que va de San Lucas a San José, si el autobús lleva una velocidad de 100 km/h yfrena de forma repentina, según la ley de la inercia, Que reacción tendrán Luis y Amanda?, si el primero usa cinturón de seguridad y Amanda no, explica y argumenta.

3.- Marcos sale de su casa parair a la escuela, el recorrido inicia en la puerta de su casa, Camina 4 cuadras hacia el este, 2 hacia el norte, 4 otra vez hacia el este, 2 hacia el norte, 5 hacia el este, y llegara a su escuela siavanza 1 cuadra más hacia el norte. Representa en un plano la trayectoria y el desplazamiento del recorrido de Marcos, y escribe el concepto de trayectoria y desplazamiento.

4.- Qué relacióntienen la fuerza, la masa y la aceleración en el movimiento de los objetos de acuerdo a la 2da ley de Newton y redacta un ejemplo.

5.- Escribe algunas de las transformaciones de energía que seproducen en un vehículo en marcha.

6.- Escribe un texto sobre la diferencia entre temperatura y calor, y relata cual es la nueva concepción que tienes sobre estos fenómenos.

7.- En la montaña rusase puede observar la energía cinética y la energía potencial, explica el concepto de cada energía y en qué momentos se observan este tipo de energías, y represéntalo mediante un dibujo.

8.-Enlista los beneficios y daños que trae consigo las diferentes formas de obtener energía en la naturaleza y la sociedad, mencionando acciones de consumo sustentable.

9.- Explica que es el universo ycomo la ciencia y la tecnología han apoyado en su descubrimiento.

10.- Escribe el concepto de átomo, las partes que lo conforman, mencionando vivencias donde hayas observado interacciones...