LKÑLKJ,IJUM

JHVJH ,MJHJH,,JH,JKJH,JHJHJHVCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGF-
GFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGF-
GFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFGFDS
FD
B

NGF
HNG
J
DG
J
G
J
G
J
JYJ
Y
J
YJYT
J
YTJ
YJ
YT
JYTJYTJ
YTJ

YTJ
YT
J
DT
J
YT
J
TY
JTYJTY

G
N

JH
M
M
J
M
M
JM
JM
J
MJ
M
F
HJM

GNM
HG
N
HN
HN
H
NH

HF
GH
NG
NH
NH
HMMHJG
JM
MJ
MHG
MHG
MHG
MHG
MH
MHG
MHGC
GCMH
C
C
C
CMH
HMGC
HMCG
MHG
MHG
MHG
MHG
MHGA.S.V.E.
ESCUELA PREPARATORIA VILLA DE MATEL A.C.
LABORATORIO DE QUIMICA I
PRACTICA 2“MEZCLAS HOMOGENEAS”

INTRODUCCION.- Una mezcla homogénea es aquella donde ninguna sustancia pierde sus propiedades originales y se pueden separar por medios físicos. A simple vista, no se pueden ver suscomponentes. Se conocen como disoluciones y están constituidas por un soluto y un solvente, siendo el primero el que se encuentra en menor proporción. Por ejemplo, el agua mezclada con salesminerales o con azúcar.
OBJETIVO.- Mediante la experimentación, el alumno obtendrá una mezcla homogénea al preparar una golosina en la que no se distingan los componentes que contiene.

MATERIALREACTIVOS
1 estufa 2 kg de tamarindo.
1recipiente de aluminio o peltre 1.600 kg de azúcar
Cuchara grande 100 gr de chile piquín molido
Recipientesde vidrios o plástico 600 ml de agua potable
Papel celofán, vasos deshechables, palitas de madera y ligas.

DESARROLLO:
1.- Pelar el tamarindo (dejar o...