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 CARATULA
Curso: Bases para el desarrollo de la educación ambiental en las escuelas primarias (1° grado)

Titulo: Manos Verdes


Autores: Mónica Ardiles
Liliana Argañaraz




Curso:1°
Asignatura que vincula: Ciencias Naturales
Propósito: Proteger el ambiente.
Objetivos:
*Fomentar la participación y la capacidad de liderazgo.
*Promover la cooperación entre las personas.*Posibilitar la creación de opiniones.
*Preparar a los alumnos para los cambios.
Contenidos: El ambiente y su protección
Saberes previos necesarios:
*¿Qué es ambiente?
*Contaminación del agua*Importancia de los residuos
Gráficos:
97% Agua Salada
3% Agua Dulce
1% Apta
2% Se encuentran en los polos, glaciares.

Tabla de estadística:
SaberesPrevios:
*Agua.
*Usos.
*Tipo de recursos.
*Contaminación.
*Basura.
Actividades Presenciales:
*Juegos de Reciclaje.
Actividades No Presenciales:
*Elaborar Frases sobre cómo cuidar el ambienteCierre:
Hacer carteles sobre los cuidados del Agua y Dibujos









Clase n° 1:

Apertura: a)_Mostrar fotografías en donde haya agua
b)¿El agua es importante para la vida?Desarrollo: *¿Por qué?
*Distintos usos
*¿Es un recurso? ¿De qué tipo?
*¿Cómo usamos el agua?
*¿Cómo se contamina el agua?
-No se debe tirar basura al Rio
-Mejorar el uso de Fertilizantes
-Las fábricasvuelcan sus afluentes sin tratamiento
Cierre: *Realizar Carteles
-Llevar un cuaderno para llevar a la casa con sugerencias para cuidar el agua.
Recursos: Libros- Revistas- Cartulinas
Actividades:*Hacer panfletos para pegar en el negocio acerca de cómo cuidar el agua.
Bibliografía: Material del curso Ciencias Creativas – Fauna Activa
Evolución: Elaborar caracteres colocar en el salón de laescuela y en el grado.




Clase n° 2:
Apertura: Nos preguntamos a dónde va la basura.
Opinión: Registrar palabras-Ordenarlas
*Desarrollo: ¿A dónde va la basura de la escuela?
Colocar las...