lllalala

Páginas: 5 (1056 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2013
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El tema de este libro trata del verdadero significado de la música y de lo que las personas guardan en su interior, aunque no siempre se vea a simple vista

Resumen:

Irene es una joven de diecisiete años que siente una gran pasión por la música. Cuando va de vacaciones a Cansares, conoce a Tomi, un chico que padece el síndrome de William, por lo queparece un poco retrasado, pero posee un gran oído musical y cuando toca música se transforma en un genio a la altura de Mozart. Junto a él, Irene descubrirá el verdadero significado de la música, pero también otros sentimientos como el amor, la amistad…

ESTRUCTURA DE LA OBRA

Partes que tiene:

Este libro no está dividido en capítulos. En vez de ello, al cambiar de tema o de narrador,utiliza el final de una parte como el inicio de la siguiente.

Este libro tiene una estructura circular, pues comienza en un punto intermedio de la historia, luego vuelve al pasado, y empieza a relatar toda la historia desde el principio hasta llegar al punto desde el que se partió, y de allí sigue hasta el final. Según mi opinión se divide en:

-1º parte: va desde el comienzo del libro, en el queIrene está escribiendo en su diario, hasta que, volviendo al pasado, comienza a contarnos su llegada a Cansares.

-2º parte: se desarrolla desde que Irene llega a Cansares y conoce a Tomi, hasta que le cuenta que su padre podría cambiar su vida si descubre su genialidad, dejándole a él la decisión.

-3º parte: comienza cuando volvemos al principio de la historia, cuando Irene está escribiendoen su diario, y va hasta el desenlace de la historia.

El Espacio:

- Cansares: pueblo de Asturias en el que Irene tiene la casa donde pasa las vacaciones de verano

- El valle de las esquilas: valle de abetos donde se encuentra la casa de Tomi. Es donde Irene pasa la mayor parte del tiempo.

Tiempo:

- Época: actual

- Tiempo verbal: la mayoría del tiempo está en pasado, excepto algunaocasión en la que Irene habla en presente.

- Duración del relato: un mes o mes y medio, aproximadamente.

- ¿Es una narración cronológica?: no, pues da saltos hacia atrás en el tiempo en el transcurso de la historia.

personajes

Protagonistas principales:

- Irene: es una chica de 17 años, tímida e insegura. Siente una gran pasión por la música, a la que está vinculada desde muypequeña, cuando sus padres creían que estaba destinada a ser un genio. En la actualidad, toca el violín, aunque también sabe tocar el piano y la armónica. Le gusta mucho leer.

- Tomi: tiene 18 años, es un poco bajo y tiene cara de duende. Padece el síndrome de William, lo que le hace parecer un poco retrasado, pero sólo en ocasiones. Posee un extraordinario oído musical, y cuando toca música lo hacede una manera similar a como lo hizo Mozart; pero cuando no lo hace, esa genialidad se desvanece y se convierte en un chico tímido, nervioso y distraído.

Personajes secundarios:

Los padres de Irene, Yárchik y TeresaTema:

El tema de este libro trata del verdadero significado de la música y de lo que las personas guardan en su interior, aunque no siempre se vea a simple vista

Resumen:Irene es una joven de diecisiete años que siente una gran pasión por la música. Cuando va de vacaciones a Cansares, conoce a Tomi, un chico que padece el síndrome de William, por lo que parece un poco retrasado, pero posee un gran oído musical y cuando toca música se transforma en un genio a la altura de Mozart. Junto a él, Irene descubrirá el verdadero significado de la música, pero tambiénotros sentimientos como el amor, la amistad…

ESTRUCTURA DE LA OBRA

Partes que tiene:

Este libro no está dividido en capítulos. En vez de ello, al cambiar de tema o de narrador, utiliza el final de una parte como el inicio de la siguiente.

Este libro tiene una estructura circular, pues comienza en un punto intermedio de la historia, luego vuelve al pasado, y empieza a relatar toda la...
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