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Escuela Preparatoria Regional de Zapotiltic

Unidad de Aprendizaje
PROGRAMACIÓN WEB II

Planeación didáctica Colegiada
Mtra. Noelia López Meza




Zapotiltic, Jalisco. Enero 2015.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Formato de Planeación didáctica Colegiada de Unidad de aprendizaje

1. DATOS GENERALES
Escuela:
Preparatoria Regional deZapotiltic
Fecha de elaboración:
Enero 2015
Departamento:
Sociotecnologías
Academia:
Informática
Unidad de Aprendizaje:
Programación Web II
Grado:
Sexto
Ciclo escolar:
2015A
Competencia Genérica BGC:
Comunicación
Competencias del Perfil de Egreso MCC con sus atributos.
Porcentajes aprobados por la academia
Primer Corte
Porcentajes aprobados por la academia
Segundo Corte
Seexpresa y comunica:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
5%
5%
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y losobjetivos que persigue
5%
5%
4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
5%
5%
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
7%
10%
Piensa crítica y reflexivamente:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.2 Ordenainformación de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones


5%
10%
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar la información.
10%
15%%
TOTALES
37%
50%
EXAMEN DEPARTAMENTAL/TRANSVERSAL
5%
CO-EVALUACIÓN
3%
AUTO-EVALUACIÓN
5%
CALIFICACIÓN FINAL
100%
Competencia (s) específica (s):


E1; Utiliza lenguajes de scripts, bases de datos yentornos de desarrollo para crear, desarrollar y administrar sitios web dinámicos.
E2; Maneja la información de manera creativa para aportar soluciones a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Competencias Disciplinares (Básicas) MCC:

8. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.
9. Analiza y compara el origen,desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación.
12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.



Objetivo de aprendizaje

Al finalizar el curso el alumno tendrá la capacidad de diseñar un sitio Web dinámico mediante el uso del lenguaje de scripts, Bases de datos, y tecnologías Web2.0 lo cual le permitirá desarrollar proyectos innovadores aplicados a la Internet.

Módulos
Módulo I. Lenguaje JavaScript

1. JavaScript
1.1. Qué es JavaScript
1.2. Mi primer programa con JavaScript
2. El lenguaje
2.1. Sintaxis
2.2. Comandos
3. Estructuras de control
3.1. Condicionales
3.2. Bucles
3.3. Ruptura de secuencias
4. Arreglos
4.1. Trabajo con arreglos
4.2.Arreglos anidados
5. Funciones
5.1. Definición de función
5.2. Sentencia Return y funciones recursivas
Módulo II. Programación con PHP, ASP.NET y Bases de datos
PHP - MySQL
1. Instalación de Apache, PHP y MySQL
2. Sintaxis en PHP
2.1. Mi primer script
2.2. Variables y Operadores



2. ENCUADRE.
Nuestra sociedad actual enfrenta tiempos de cambio derivados de la globalizaciónafectando entornos sociales, políticos y económicos.
La unidad de aprendizaje de Programación web II, permitirá desarrollar en el estudiante aquellas competencias para manejar la información de manera pertinente y crear diseños web eficientes y funcionales permitiéndole buscar nuevas soluciones a través de las nuevas tecnologías a los problemas que le presenta el mundo actual.
La programación...