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Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2014
¿Qué conocimiento tiene sobre el movimiento humano?
R/ Desde muy pequeños y desde que empezamos a tener una mayor consciencia y dominio de todo nuestro cuerpo, el movimiento humano se convierteen una herramienta muy poderosa para la realización y conquista de cualquier tarea. Al atravesar por las diferentes etapas del desarrollo, el movimiento humano se vuelve el mejor aliado, corremos,brincamos, saltamos y jugamos muchas horas durante el día; sin embargo en la medida que crecemos, los intereses van cambiando y nos encontramos en la busqueda de actividades específicas que nos llenen desatisfacción, placer, orgullo, pero ante todo que nos permita alcanzar una optima condición física, salud y calidad de vida.

Es aquí cuando el conocimiento de aspectos relacionados con lasciencias del movimiento humano toman valor y relevancia para poder enfocarnos con éxito hacia las metas previamente planteadas, metas que en muchas oportunidades tienen relación con la puesta en práctica deactividad física, ejercicio y deporte; pero ¿que diferencia hay entre una y otra?

¿Qué importancia tiene el movimiento humano en la educación psicomotriz?
R/
La psicomotricidad permite eldesarrollo integral del niño a través de la interacción del cuerpo con el medio externo; de esta manera el movimiento y la persona se relacionan y activan para llevar al niño a un desarrollo total y alequilibrio en sus dimensiones: motriz, afectiva, cognitiva y social.

La psicomotricidad busca desarrollar las capacidades motrices del bebe a través de la exploración del cuerpo y la interacción conel medio ambiente. La educación psicomotriz es una técnica educativa,reeducativa y terapéutica que respeta la unidad psicosomática del individuo, basándose en la acción del cuerpo.
Se puede decir, "favorece en el individuo un dominio corporal y una apertura a lacomunicación"
La educación psicomotriz, en síntesis, se conforma de todas las técnicas educativas, reeducativas y terapéuticas que...
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