Lo de ortografia

Páginas: 3 (547 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2010
UNIVERSIDAD DON BOSCOFACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADESESCUELA. COMUNICACIONESASIGNATURA: RedacciónSEMANA__15_____ FECHA: Del 20 al 24 de septiembre CICLO:II AÑO 2010:PROFESOR:LICDO. JULIO CÉSAR RIVAS TRUJILLO |
OBJETIVOS GENERALES:1. Conocer la clasificación de los géneros y subgéneros literarios.2. Redactar un artículo o un breve ensayo literario.3. Conocer los pasos dela composición literaria. | CONTENIDOS:1. La composición literaria1.1 Los géneros literarios: épico, lírico y dramático1.2. Los géneros mixtos: novela, cuento, sátira, bucólica, poemas didascálicos,poemas alegóricos1.3 La oratoria: sagrada, política, forense y académica.1.4. Prosa literaria y didáctica: El periodismo, el ensayo, La crítica, La didáctica, epístolas o cartas, la Historia, 2. Pasospara la redacción de textos: invención , disposición y elocución 3. El ensayo. |
OBJETIVOS DE LA CLASE:Que el estudiante sea capaz de:1. Identificar los géneros y subgéneros literarios: épico,lírico y dramático.2. Identificar los géneros mixtos: novela, cuento, sátira, bucólica, poemas didascálicos, poemas alegóricos.3. Conocer los tipos de oratoria: sagrada, política, forense y académica.4.Identificar la prosa literaria y didáctica: El periodismo, el ensayo, La crítica, La didáctica, epístolas o cartas, la Historia.5 Aplicar los pasos de la composición litería en un ensayo. | ACTIVIDADESDEL ALUMNADOLecturasResúmenes y o /mapas conceptualesRedacción de artículos o ensayos |
PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:Entrada1. Motivación: El docente hará un paralelo entre la lectura de la novela “Laaventuras prohibidas del pulgarcito” de Roque Dalton y del ensayo “Las venas abiertas de América Latina “ de Eduardo Galeano”Desarrollo2. Explicación de los diferentes géneros y subgénerosliterarios. Al mismo tiempo, los estudiantes harán una lectura del material de apoyo y harán una lluvia de obras leídas y conocidas por el grupo para ubicarlas en los diferentes géneros y subgéneros.2.1....
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