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8vo
La presentación debe contener solo fotos y un título que acompañe a cada diapositiva.
La primera diapositiva es de presentación y la última de conclusión.Una diapositiva para cada concepto a tratar.
Sin lectura. (Solo apuntes)
Los grupos serán definidos por los estudiantes con un máximo de 4 integrantes por grupo.
Láminas a trabajar en laexposición.
Era Precámbrica:
Años que abarca la era con sus respectivos periodos
Seres vivos existentes en aquella era
Características del ambiente.
Principales acontecimientos evolutivos.
EraPaleozoica:
Años que abarca la era con sus respectivos periodos
Seres vivos existentes en aquella era
Características del ambiente.
Principales acontecimientos evolutivos.
Era Mesozoica:
Años queabarca la era con sus respectivos periodos
Seres vivos existentes en aquella era
Características del ambiente.
Principales acontecimientos evolutivos.
Era Cenozoica:
Años que abarca la era consus respectivos periodos
Seres vivos existentes en aquella era
Características del ambiente.
Principales acontecimientos evolutivos.
Nota: Todos los grupos de trabajo deben prepararse para laexposición en las cuatro eras y exponer en un máximo de 10 minutos.
Evaluación y sus criterios.
ACTITUD INTELECTUAL O TEMÁTICA
ACTITUD EMOCIONAL O ESCÉNICAI. INTRODUCCIÓN
0 – No hay
1 – Pobre – inadecuada
3 – Clara y precisa
II. ESTRUCTURA Y PLAN
0 – Desordenado
1 – Confuso
2 – Ordenado y claro
III. CONOCIMIENTO DEL TEMAPrecámbrico
Paleozoica
Mesozoica
Cenozoica
1 – Insuficiente
2 – Lo conoce pero sin profundidad
4 – Domina y conoce el tema
Nota: Cada concepto se evalúa por separado.
VI. UTILIZAEJEMPLIFICACIÓN
1 – Ejemplos escasos
2 – Poco importantes
3 – Importantes, justos
VI. FINAL
0 – No hay final claro
1 – Final inadecuado
3 – Buen final
I. ACTITUD...
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