Lo mejor de la vida ensayo


Universidad de Chile
Psicología
Procesos Psicológicos Básicos





Necesidades Psicológicas Básicas
Felipe Manen – Pablo Prieto









Sección II
Fecha: 4 de Septiembre 2014
Profesor: Juan Enrique Wilson

















A lo largo de la vida cada ser humano pensante persigue diversas metas, metas que se suelen asociar un supuesto bienestar.Dentro de ellas podemos encontrar: el ser exitoso económicamente, ser alguien de renombre, tener un buen físico, ser alguien saludable, tener buena apariencia, ser feliz, entre tantas otras. Sin embargo, no todas estas metas llevan a este bienestar y tampoco se puede dar por sentado que todas estas metas a las que se busca llegar son verdaderamente fijadas por el propio sujeto. Muchas de ellaspueden llegar a éste por un. Para saber verdaderamente qué mueve las metas personales y cuáles llevan a un bienestar psicológico, se debe conocer bien cuáles son las necesidades psicológicas básicas (N.P.B).

Según la Teoría de la Autodeterminación, la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas orgánicas (autonomía, competencia y afinidad) dan como resultado el bienestar, entendiendoéste como vivir la vida plena y profundamente satisfactoria. Dentro de esta teoría se supone un organismo que interactúa con su ambiente de manera dialéctica. Éstas necesidades proporcionan la motivación al individuo para: aprender de su ambiente, crecer y desarrollarse. (Reeve, 2010)

Las metas que cada sujeto sigue en la vida son importantes para la realización de estas necesidades. Lo quemotiva a cada meta y el enfoque en que el individuo las fija, son cruciales para acercarse al cumplimiento de las necesidades y por tanto al bienestar psicológico. Por lo anterior es fundamental ver qué motivación hay detrás de una meta o valor y si esta motivación está enfocada al cumplimiento de las necesidades o no. En relación a estos se clasifican las metas en intrínsecas o extrínsecas,diferenciándose en la motivación que va detrás de ellas.

Las metas intrínsecas son motivadas internamente en el individuo ya sea por sus emociones, cogniciones o necesidades. Por otro lado, las metas extrínsecas son motivadas por aspectos externos, siendo influenciado el individuo por aspectos ambientales, sociales y culturales o en otras palabras, son sólo metas pensadas a partir de la interaccióncon lo que está afuera del individuo. (Reeve, 2010)

Para saber cuáles son las metas que están mejor encaminadas al desarrollo de las necesidades psicológicas debemos entender la significación de éstas y que metas aportan a la realización de cada necesidad por separado.
La Autonomía está relacionada con el poseer la libertad al fijar que es lo importante para nosotros, que merece nuestrotiempo y qué metas queremos seguir (Reeve, 2010). Por lo tanto metas que ayuden a una autonomía son aquellas que están motivadas y guiadas por nuestros propios intereses, preferencias y anhelos, esto evidencia la necesidad de una motivación intrínseca del individuo. En el caso de que la meta sea fijada por intereses de agentes externos la autonomía no se lleva a cabo y el individuo busca más queseguir sus principios evitar sanciones que van con estas metas extrínsecas. En la vida cotidiana por ejemplo, en el contexto de elección de carreras, se dan casos en que los estudiantes eligen la carrera a estudiar por gustos, interés y preferencias personales y estos se sienten más a gustos con la carrera que otros que han sido motivados por agentes externos como la presión de los padres, eldinero o el prestigio social.

La segunda N.P.B, Competencia, hace referencia al sentirse eficaz con respecto al entorno, dominar desafíos de manera óptima y ejercer nuestras capacidades y habilidades. La necesidad de competencia está relacionada a un desarrollo interno y crecimiento personal, poniendo énfasis en los desafíos ya nombrados y se busca hacer progresos, buscando así satisfacción. En...