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Páginas: 48 (11772 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR PARA LAS INSTITUCIONES
FORMADORAS DE DOCENTES EN LAS LICENCIATURAS
DE EDUCACIÓN BÁSICA, MODALIDAD ESCOLARIZADA
UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓNDGAIR-A03A-PO-02-007
2010
REV. 4
1
NUESTRA MISIÓN
PROMOVER UNA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR EFICIENTE QUE
APOYE LA LABOR EDUCATIVA; FACILITAR LA PARTICIPACIÓN
DE
LOS
PARTICULARES
EN
LA
PRESTACIÓN
DE
LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS; EL TRÁNSITO DE LOS EDUCANDOS
EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, MEDIANTE POLÍTICAS
QUE FACILITEN LAS RESOLUCIONES DE LA AUTORIDAD EN
MATERIA
DEEQUIVALENCIAS
Y
REVALIDACIONES
DE
ESTUDIOS; LA ACREDITACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS
DE
MANERA
AUTODIDACTA,
POR
LA
EXPERIENCIA LABORAL O CON BASE EN EL RÉGIMEN DE
CERTIFICACIÓN
REFERIDO
A
LA
FORMACIÓN
PARA
EL
TRABAJO, Y EL OTORGAMIENTO DE BECAS.
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
2
ÍNDICE
PáginaINTRODUCCIÓN
4
BASE LEGAL
5
I.
OBJETIVO
9
II. NORMAS GENERALES
9
III. SELECCIÓN DE ASPIRANTES
12
IV. INSCRIPCIÓN
13
V. REINSCRIPCIÓN
16
VI. ACREDITACIÓN
21
VII. REGULARIZACIÓN
23
VIII. CERTIFICACIÓN
25
IX. TITULACIÓN
ANEXOS
27
1 Lineamentos para el proceso de selección e inscripción a las
licenciaturas que ofertan las institucionesformadoras de docentes,
públicas y particulares, de todas las entidades del país
2 Número de Autorización para Examen Profesional
3 Relación de Documentos de Certificación Entregados (REDCE)
4 Acta de Examen Profesional
5 Glosario
3
31
33
34
36
38
INTRODUCCIÓN
Las Normas de Control Escolar para las Instituciones Formadoras de Docentes en las
Licenciaturas de Educación Básica,Modalidad Escolarizada establecidas en este documento
fueron elaboradas y diseñadas por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y
Revalidación (DGAIR), la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación (DGESPE), en coordinación con las Autoridades Educativas Locales y Federal para las
instituciones formadoras de docentes públicas y particulares conautorización en las etapas de
selección, inscripción, reinscripción, acreditación, regularización, certificación y titulación de
alumnos que cursan el plan y programas de estudio correspondientes a las licenciaturas para la
formación de docentes de educación básica, modalidad escolarizada.
Las presentes normas contienen las disposiciones mínimas necesarias para garantizar la calidad
y eficiencia enel control escolar y consolidar con criterios de igualdad la atención de los alumnos
para todo el país. Las autoridades educativas locales y federal, deberán vigilar el cumplimiento
adecuado de las mismas, de ahí que resulte fundamental la colaboración de los titulares de las
distintas áreas de control escolar, de los supervisores, directivos y docentes para su observancia.
Adicionalmente, lasautoridades educativas locales cuentan con la atribución para emitir normas
específicas que permitan atender necesidades o problemáticas locales, informando
oportunamente de dichas medidas a la DGESPE, para el trámite correspondiente de las
disposiciones adoptadas.
El presente documento está integrado por la base legal, los objetivos y las normas de control
escolar para las institucionesformadoras de docentes de educción básica, modalidad
escolarizada; forma parte de los manuales, instructivos y demás ordenamientos que emite la
Secretaría de Educación Pública (SEP) y debe permanecer en los centros de trabajo para su
consulta por parte de la comunidad escolar. Vía Internet se puede dirigir al portal:
www.controlescolar.sep.gob.mx
Cualquier sugerencia, aportación o comentario...
FORMADORAS DE DOCENTES EN LAS LICENCIATURAS
DE EDUCACIÓN BÁSICA, MODALIDAD ESCOLARIZADA
UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓNDGAIR-A03A-PO-02-007
2010
REV. 4
1
NUESTRA MISIÓN
PROMOVER UNA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR EFICIENTE QUE
APOYE LA LABOR EDUCATIVA; FACILITAR LA PARTICIPACIÓN
DE
LOS
PARTICULARES
EN
LA
PRESTACIÓN
DE
LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS; EL TRÁNSITO DE LOS EDUCANDOS
EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, MEDIANTE POLÍTICAS
QUE FACILITEN LAS RESOLUCIONES DE LA AUTORIDAD EN
MATERIA
DEEQUIVALENCIAS
Y
REVALIDACIONES
DE
ESTUDIOS; LA ACREDITACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS
DE
MANERA
AUTODIDACTA,
POR
LA
EXPERIENCIA LABORAL O CON BASE EN EL RÉGIMEN DE
CERTIFICACIÓN
REFERIDO
A
LA
FORMACIÓN
PARA
EL
TRABAJO, Y EL OTORGAMIENTO DE BECAS.
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
2
ÍNDICE
PáginaINTRODUCCIÓN
4
BASE LEGAL
5
I.
OBJETIVO
9
II. NORMAS GENERALES
9
III. SELECCIÓN DE ASPIRANTES
12
IV. INSCRIPCIÓN
13
V. REINSCRIPCIÓN
16
VI. ACREDITACIÓN
21
VII. REGULARIZACIÓN
23
VIII. CERTIFICACIÓN
25
IX. TITULACIÓN
ANEXOS
27
1 Lineamentos para el proceso de selección e inscripción a las
licenciaturas que ofertan las institucionesformadoras de docentes,
públicas y particulares, de todas las entidades del país
2 Número de Autorización para Examen Profesional
3 Relación de Documentos de Certificación Entregados (REDCE)
4 Acta de Examen Profesional
5 Glosario
3
31
33
34
36
38
INTRODUCCIÓN
Las Normas de Control Escolar para las Instituciones Formadoras de Docentes en las
Licenciaturas de Educación Básica,Modalidad Escolarizada establecidas en este documento
fueron elaboradas y diseñadas por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y
Revalidación (DGAIR), la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación (DGESPE), en coordinación con las Autoridades Educativas Locales y Federal para las
instituciones formadoras de docentes públicas y particulares conautorización en las etapas de
selección, inscripción, reinscripción, acreditación, regularización, certificación y titulación de
alumnos que cursan el plan y programas de estudio correspondientes a las licenciaturas para la
formación de docentes de educación básica, modalidad escolarizada.
Las presentes normas contienen las disposiciones mínimas necesarias para garantizar la calidad
y eficiencia enel control escolar y consolidar con criterios de igualdad la atención de los alumnos
para todo el país. Las autoridades educativas locales y federal, deberán vigilar el cumplimiento
adecuado de las mismas, de ahí que resulte fundamental la colaboración de los titulares de las
distintas áreas de control escolar, de los supervisores, directivos y docentes para su observancia.
Adicionalmente, lasautoridades educativas locales cuentan con la atribución para emitir normas
específicas que permitan atender necesidades o problemáticas locales, informando
oportunamente de dichas medidas a la DGESPE, para el trámite correspondiente de las
disposiciones adoptadas.
El presente documento está integrado por la base legal, los objetivos y las normas de control
escolar para las institucionesformadoras de docentes de educción básica, modalidad
escolarizada; forma parte de los manuales, instructivos y demás ordenamientos que emite la
Secretaría de Educación Pública (SEP) y debe permanecer en los centros de trabajo para su
consulta por parte de la comunidad escolar. Vía Internet se puede dirigir al portal:
www.controlescolar.sep.gob.mx
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