Lo mejor
COMPETENCIAS | PROCESOS Ó LOGROS | SUBPROCESOS O INDICADORES DE LOGRO | CONTENIDOS | CONOCIMIENTOS |
Relaciono la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas consus propiedades físicas | Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales en su entorno físico | * Establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo oen movimiento rectilíneo, uniforme y establezco condiciones para conservar la energía mecánica * Modelo matemáticamente el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actúan sobreellos * Explico la transformación de energía * Establezco relaciones entre estabilidad y centro de masa de un objeto * Establezco relaciones entre la conservación del momento lineal y el impulsoen sistemas de objetos * Relaciono masa, distancia y fuerza de atracción gravitacional entre objetos | * Magnitudes físicas, su medición y sus relaciones * Cinemática del movimiento rectilíneo* Cinemática del movimiento en el plano * Dinámica * Estática * Trabajo y energia | * Sistema internacional de unidades * Notación científica * Proporcionalidad * Magnitudesescalares y vectoriales * Componentes rectangulares de un vecto * El movimiento * La velocidad * Movimiento con velocidad uniforme y variable * Movimiento uniformemente acelerado * Movimiento decaída libre * Interpretación de gráficas * Movimiento en el plano con velocidad constante * Movimiento en el plano con aceleración constante * Lanzamiento de proyectiles * Movimiento circularUniforme * Leyes de Newton * Fuerzas mecánicas especiales * El rozamiento * Fuerzas elásticas recuperadoras * Fuerza centrípeta y centrifuga * Impulso y cantidad de movimiento *Gravitación * Equilibrio traslacional * Equilibrio rotacional. Momento de fuerza o torque * Equilibrio total de un cuerpo * Concepto de trabajo * Concepto de potencia * Energía cinética *...
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