Lo Mejor

Páginas: 26 (6439 palabras) Publicado: 17 de julio de 2012
Beneficios
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Cada uno en su medida puede obtener el mayor de los premios: su bienestar. Si hablamos hoy de lo que representa el deporte para las personas con discapacidad mental, es porque representa un camino de superación probadamente eficaz, que puede promover la integración, seguridad, autonomía de las personas con capacidades especiales.
según la definición de la NOEA (institución cuyassiglas significan Nuevas Olimpíadas Especiales Argentinas) se considera que un individuo tiene discapacidad mental de acuerdo a tres criterios básicos: si el nivel intelectual es menor a 70-75, si tiene limitaciones significativas en dos o más niveles de adaptación y si tal condición se manifiesta antes de los 18 años.
Los niveles de adaptación son aquellas series de actividades diariasnecesarias para vivir, trabajar y jugar en la comunidad. La nueva definición incluye diez niveles de adaptación: comunicación, cuidado personal, vida en casa, habilidades sociales, tiempo libre, salud y seguridad, auto-manejo, funcionamiento académico, uso comunitario y trabajo.
Este tipo de realidad no reconoce fronteras geográficas ni humanas. Según cifras de la Organización Mundial de la Salud(1.994), 156 millones de personas, o el 3% aproximadamente de la población mundial tiene algún tipo de discapacidad mental, sin que haya en esa cifra preferencias raciales, étnicas, sociales ni económicas. Tal discapacidad puede ser causada por cualquier condición que impida el desarrollo del cerebro antes y durante el nacimiento o en los primeros años de vida.
En la actualidad se conocen más de uncentenar de causas que pueden provocarla, tres de las cuales son el Síndrome de Down, el Síndrome del feto alcohólico y el síndrome del cromosoma X débil. En un tercio de los afectados, sin embargo, las causas son desconocidas.
Más allá de las causas, las personas que viven con algún tipo de discapacidad pueden incorporar elementos y actividades que proporcionen a sus vidas un nivel cada vez másalto de calidad. Y la actividad física ha demostrado ser muy útil en este sentido.

Participar
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Si bien el deporte constituye una importante fuente de salud física y espiritual para todos los seres humanos, esto se acentúa aún más en las personas especiales.
El testimonio de Diego Levinés, quien formó parte del seleccionado argentino de básquet subcampeón en el Mundial de 1.995, enConnecticut, es más que elocuente. Ante la pregunta sobre qué significan para su vida las Olimpíadas Especiales, él responde si dudar ni un segundo: "Todo".
En tanto, Carlos Samek, activo organizador de esos juegos olímpicos en la ciudad de Paraná, Argentina, agrega que los participantes "logran hacer amigos, compañeros, viajar, integrarse: eso les proporciona seguridad física e intelectual".
A travésdel entrenamiento deportivo y la competición, la gente con discapacidad mental se beneficia física, mental, social y espiritualmente; las familias se vuelven más fuertes y la comunidad en general, a través de la participación y observación, se siente más unida y comprende mejor a la gente con discapacidad mental en un ambiente de igualdad, respeto y aceptación.
Si bien en ningún momento se debeusar la sobreprotección, las personas especiales deben ser cuidadas con algunas reglas especiales en su participación en actividades deportivas.
En principio, las personas con discapacidad mental realizan todo tipo de deportes de competición, salvo aquellos llamados "agresivos", como el boxeo, el judo, el karate, etcétera. Tampoco participan en pruebas atléticas en las que hace falta una grancoordinación, como es el salto con garrocha.
Salvo estas excepciones, las personas con discapacidad mental pueden realizar cualquier deporte, individual o de conjunto.
Por otra parte, en las pruebas atléticas se organizan las competencias por series de las que participan deportistas con marcas similares. Con esto se evita que existan grandes desigualdades, y al finalizar la competencia se...
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