Lo Nuevo

*El resumen es una reducción de un texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto original es normalmente reducido al 25% del total, en el que se expresan las ideas del autorsiguiendo un proceso de desarrollo. Los pasos serían: leer, analizar bien el texto, luego resaltar lo más importante y copiar esto mismo a otra hoja, esto sería un resumen. El resumen favorece la comprensióndel tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad. El resumen se hace a partir de las ideas principales del autor las cuales son tomadas del texto original o departida.

*Las macrorreglas son operaciones mentales que colaboran en la comprensión del texto. Algunas son: la omisión, la generalización, la selección, la construcción.

La omisión permitesuprimir lo que se considera propiedades habituales o normales del hecho global.
Mediante la selección, el lector escoge la proposición que expresa la oración temática como macroproposición del párrafo.La selección y la omisión se asemejan a la actividad de subrayar.
Puede suceder que el lector reemplace un conjunto de conceptos incluidos en una o más oraciones por un concepto más inclusor quelos contiene. En este caso realiza una generalización.
Otra macrorregla es la construcción. Por medio de ella sustituimos una secuencia de oraciones por otra absolutamente nueva implicada en ellas.*Es un métodos que permite organizar la información usando estímulos visuales para facilitar la retención, organización y comprensión de contenidos, favoreciendo el Aprendizaje Visual.

-MAPACONCEPTUAL
"El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y,al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidosen un tema".
-DIAGRAMA JERÁRQUICOComo su nombre lo indica, muéstralas relaciones de supraordinación ysubordinación entre las ideas de un campo determinado. Los datos de un mapaconceptual pueden transferirse a un diagrama jerárquico:...